计算错误的数是:62-47=15把15的个位与十位交换，这个数是51。正确的结果是:47+51=98答:正确的结果是98
化12分钟=1 5 小时，3.6千米的道路出现泥泞，走这段路时速度只有原来的3 4 ，那么走这段路需要的时间与原来需要的时间比就是4：3，先求出实际走这段路需要的时间比原来需要的时间多用的时间，占原来需要时间的分率，再依据分数除法意义，求出原计划走这段路需要的时间，进而根据速度=路程÷时间，求出邮递员原计划的速度，最后根据路程=速度×时间即可解答解：12分钟=1 5 小时4-3=1行3.6千米的道路，原计划需要的时间：1 5 ÷1 3 =3 5 （小时）原计划的速度：3.6÷3 5 =6（千米/时）甲、乙两地的路程：6×5.5=33（千米）答：从甲地到乙地的路程是33千米．故答案为：33．本题考查知识点：依据速度，时间以及路程之间数量关系解决问题的能力．
学苑新报网站上答案哪里找？自己写，从书上找，从思路中找，找现成没有
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一般情况下答案都在下期报纸反面一张的当中一栏里能找到，或者上他那网站(必须要登录)，才能看到部分答案，可答案基本上是前几年的基本没用，建议去邮局或书报亭里订购。
关于求知报九年级数学答案2022~2023如下：
《 求知报》创刊于 1985年，是 面向 全国 发行的 教辅类报刊，已有 26年的历史。在 历届全国教辅类报纸编校质量评比中均名列前茅，获首届全国教辅类报纸编校质量评比优秀奖。在 2008年，《 求知报》在报纸 质量 评比中进入一类报的行列。
在国家新闻总署报刊司、全国教育教辅类报纸审读中心上、下学期两次抽检中，《求知报》荣获 质量 检查 评比 理工类及 综合类（共计32家报纸） 第二名的好 成绩，比 2007年第三名又前进了一步。
同时，在第一届全国教育教辅类报纸编辑奖评选活动中荣获银奖和铜奖奖项，更在2009年7也17日公布的第二届评选中荣获金奖和银奖两个奖项。质量是报纸的 生命线，《求知报》始终把 追求高质量放在第一位， 孜孜不倦地追求内容与形式 完美 结合。
从 1988年《求知报》创刊百期起，就已经出版彩报，这在当时 全国是第一家。 色彩鲜艳的图片、精美的彩色插图，配以生动的文字，使报纸熠熠生辉，极大地激发了学生的阅读兴趣。
新课程实施以后，《求知报》进行了全面改版，不仅分年级，分学科出版，而且内容质量全面提升、 优化、重组，更加贴近，课程、 教材、 教学， 有效、 实用、好用，更加受到广大师生的 欢迎。
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一般的报纸上都有网址的，你去登登看，不过又有些报纸要教师金卡的，只有部分答案……
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
第四题：
答案：
这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点：
用圆的面积代表事物总体，以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图是扇形统计图。扇形统计图是用整个圆表示总数，也就是100o/o，并且扇形统计图用圆内各个扇形表示各个部分数量占总数的百分之几。
扇形面积与其对应的圆心角的关系是：扇形面积越大，圆心角的度数越大；扇形面积越小，圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360o。
制作步骤：
（1）根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。
（2）根据数据，算出各部分扇形圆心角的度数。
（3）根据需要，取适当的半径画圆，用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形。
（4）写出统计图标题，借助量角器完成扇形统计图，并在各扇形内标上每部分的内容及占总体的百分数。其中，用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来。
六年级的，小数报试卷第五单元
一、请你口算.(8’)0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=4430.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=983.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660 0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50－20÷5=46 35×25×4=3500 二、请用递等式计算 .(12’)72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)=72－24÷6 =3600÷15 =477÷3=72－4 =240 =159=6886.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)=86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18=76.2 =46.38 =77.6三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26=(25＋74＋1)×5 =(6.74＋3.26)＋(12.62＋24.38)=100×5 =10＋37=500 =4787-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）=87－(2.123＋0.877) =30.65－7.65－5.4=87－3 =23－5.4=84 =17.6（40+8）×125 32×38+32×62=40×125＋8×125 =32×(38＋62)=5000＋＋1000 =32×100=6000 =3200四、请你填一填.(13’)1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）.2、0.28里有（ 28 ）个0.01,1元2角4分写成小数是（ 1.24 ）元.3、160度角比平角少（ 20 ）度.4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ 3.6 ）.5、 9.0968保留一位小数是（9.1 ）,保留两位小数是（ 9.10 ）,保留整数是（ 9 ）.6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ 35 ）.7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个.最外层一共有（ 48 ）个玩具小人,整个方阵一共有（ 169 ）个玩具小人.8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和.梯形（ 360 ）度,五边形（ 540 ）度. 五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）.(10’)1、将小数20.090化简后是（ B ）.A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（ B ）.A、0.043 B、403 C、40.33、两个（ C ）的三角形能拼成一个平行四边形.A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（ A ）.A、0.720 B 、7.2 C、721000 5、80.614读作（ C ）.A、八十点六百一十四 B、八零点六一四C、八十点六一四六、请你判一判（对的打“√”,错的打“×”.）(8’)1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变. （√）2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形. （×）3、 0.26和0.260的计数单位不同. （√）4、 一条直线就是平角. （×）七、比大小,在○里填上“”“＝”. (9’)2051000 ＜2.05 0.7＞7100 8.75千克＞875克0.99＜1 0.12＝0.120 200公顷＝2平方千米4.205＞4.204 0.61＜1.06 79000＝7.9万 八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置.（8’）名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶收入（元） 47.75 25.2 68.4九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图.（8’）1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ 65 ）台.2、（2002）年到（2003） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小.（2005）年到（2006） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大.3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是（117）台.（本题答案只要是≥117台都可以）十、解决问题（12’）在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下：1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?68.4－47.75=20.65(元)答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元.2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?（47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)
1：二分硬币数:（100-73）/（5-2）=9枚 一分硬币数:（73-33）/（5-1）=10枚 五分硬币数:100-9-10=81枚2：设短椅x把，长椅y把 总座位数：2x+4y 总人数：x+3y 则有：（2x+4y）/（x+3y）=1.35 化简解得：y=13x.............① 已知100 55x66+66x155-66x10=66×(55+155—10)=66×200=13200。 第13期第四章综合测试题（一）1.B.2.A.3.A．4.C.5.B．6.D.7.C.8.C.9.C.10.C．11．经过两点有且只有一条直线.12.45，2700；60，1.13.15.14.=.15.4.16.130，130.17..18.12.19.(1)图略；（2）垂直（或EF⊥GH）.20．因为A，O，B在同一条直线上，所以∠AOB=180°.因为∠BOC=40°，所以∠AOC=140°.因为OD平分∠AOC，所以∠AOD=∠AOC=70°.21.l>m>n.理由:两点之间的所有连线中，线段最短.22.BM=2cm,MN=5cm.23.（1）∠EOD=65°；（2）∠BOC=50°.24.（1），；（2）1，3，6，190，.第四章综合测试题（二）1.B.2.A.3.C.4.B.5.C.6.D．7.D.8.B.9.D.10.D.11.36.12.2.13.135°.14.90°.15.20或80.16.105°.17.（1）90，135，135；（2）垂直，平行.18.D.19.如图，A→B→E.20.（1）图略；（2）图略；（3）OA,线段PC的长度,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短，PH＜PC＜OC.21.OB⊥OD.因为OA⊥OC于点O，所以∠1+∠BOC=90°.因为∠1=∠2，所以∠2+∠BOC=90°.所以OB⊥OD.22.马小虎的解答不正确，他忽略了另一种情况，OA，OC在OB的同侧.∠AOC的度数为160°或20°.23.（1）因为DE平分∠ADB交AB于点E，所以∠1=∠2.因为DF⊥DE交AC于点F,所以∠2+∠3=90°，因为∠BDC=180°，所以∠1+∠4=180°-（∠2+∠3）=90°.所以∠3=∠4.所以DF平分∠ADC.（2）∠4=39°30′.24.（1）从左到右依次填1，2，4，7.（2）有规律,个数上差依次为1，2，3，….（3）当有n条直线时，平面被分成（1+1+2+3+…+n）部分.（4）4刀.第14期5.1你今年几岁了（1）1.C.2.A．3.2.4.6.5.，.6.B.7.（1）30x=12000；（2）x=400是上述方程的解.5.1你今年几岁了（2）1.A.2.D.3.C.4..5.(1)；(2).6.8.7.设柿子树有x棵，那么梨树有2x棵，苹果树有5x棵，根据题意，得x+2x+5x=200.解得x=25.所以2x=2×25=50，5x=5×25=125.所以柿子树有25棵，梨树有50棵，苹果树有125棵.5.2解方程（1）1.D.2..3.（1）x=-3；（2）y=3.4.0.5.设该乡去年农民人均收入是x元，根据题意，得（1+20%）x=1.5x-1200.解得x=4000.所以该乡去年农民人均收入是4000元.5.2解方程（2）1.A.2.3.3..4.（1）x=-4；（2）.5.82．6.设该用户5月份实际用水x吨，根据题意，得（x-5）×3.2+5×2.6=19.解得x=10.所以该用户5月份实际用水10吨.5.2解方程（3）1.A.2.6.3.7.4.（1）x=-9；（2）.5.x=0.提示：a=2.6.设这所厂办学校总经费是x元.根据题意，得x＋（x＋16000）+16000＝x.解得x＝42000.所以总经费是42000元，甲厂出12000元，乙厂出14000元．5.1～5.2测试题基础巩固1.D.2.D.3.B．4.A.5.B.6.C.7.1.8.2.9.20.10.1.11..12.31，16.13.（1）x=-1；(2)m=0；(3)x=10.14.x=.15.x的值为0.16.(1)12；(2)1.17.(1)甲旅行社的报价=240+×240×10=1440(元)；乙旅行社的报价=11×240×0.6=1584.因为1440＜1584，所以应参加甲旅行社.(2)设学生人数是人时，两家旅行社收费一样多.根据题意，得240+×240=(+1)×240×0.6.解得=4.所以学生人数是4人时，两家旅行社收费一样多.能力提高1.A.2.C.3..4.670.5.根据题意，得.解得x=.6.设乙牧童有只羊，则甲牧童有只羊.根据题意，得，解得.（只），所以甲牧童有7只羊，乙牧童有5只羊. 一、1.A2.D3.D4.D5.B6.B7.B8.C二、1.x=62.不等式的性质33.x>24.a<05.2 七年级下册第八章8.1～8.2水平测试参考答案一、1.b2.a3.d4.d5.d6.d7.d8.b二、9.答案不惟一，如x=2，y={1等10.411.答案不惟一，如x+y=5，2x-y={1等12.113.3∶2∶514.215.1516.3421两、2021两三、17.（1）m=4，n=2{；（2）x=2，y=3{.18.根据题意，可列方程组得-a+4=b，2a+1{=b.解得a=1，b=3{.所以a2-ab+b2=12-1×3+32=7.19.设a、b两种纪念品的进价分别为x元、y元.根据题意，得7x+8y=380，10x+6y=380{.解得x=20，y=30{.所以，a、b两种纪念品的进价分别为20元、30元.四、20.（1）由题意，把x=-3，y=-{1代入方程ax+5y=15，得-3a-5=15.解得a=-203；把x=5，y={4代入方程4x-by=-2，得4×5-4b=-2.解得b=112.即甲把a看成了-203，乙把b看成了112；（2）由题意得4×（-3）-b×（-1）=-2，5a+5×4=15{.解得a=-1，b=10{.可得原方程组为-x+5y=15，4x-10y=-2{.解得x=14，y=295{.21.设高峰时段三环路的车流量为每小时x辆，四环路的车流量为每小时y辆，根据题意，得3x-y=2×10000，y=x+2000{.解得x=11000，y=13000{.所以，高峰时段三环路的车流量为每小时11000辆，四环路的车流量为每小时13000辆. 五年级人教课标版数学报纸第34期考题答案搜“一点通教学网数学答案”, 有免费 很高兴为您解答！2012-2013《少年智力开发报·数学专页》详解答案 【PS：需要教师金卡】《数学报纸》报纸详解答案学生版学年第一学期报纸详解答案发布时间表期数 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 21-26（九年级） 日期 2013.9.26 2013.10.18 2013.11.8 2013.12.13 2014.1.3 2014.1.3 【PS：现在刚开学，暂时未更新，过几天就会是2013-2014学年的了。】望采纳！谢谢。 第一题： 答案： 第二题： 答案： 第三题： 答案： 第四题： 答案： 第五题： 答案： 这部分的内容主要考察的是平方根的知识点： 一个正数如果有平方根，那么必定有两个，它们互为相反数。显然，如果知道了这两个平方根的一个，那么就可以及时的根据相反数的概念得到它的另一个平方根。 负数在实数系内不能开平方。只有在复数系内，负数才可以开平方。负数的平方根为一对共轭纯虚数。例如：-1的平方根为±i，-9的平方根为±3i，其中i为虚数单位。 表示为〔±√￣〕，其中属于非负数的平方根称之为算术平方根（arithmetic square root）。一个正数有两个实平方根，它们互为相反数，负数没有平方根，0的平方根是0。 每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后，上一个过渡数的个位数乘以20，如果需要进位，则往前面进1，然后个位升十位。 以此类推，而个位上补上新的运算数字。简单地讲，过渡数27，是第一次商的1乘以20，把个位上的0用第二次商的7来换，过渡数343是前两次商的17乘以20=340，其中个位0用第三次商的3来换，第三个过渡数3462是前三次商173乘以20=3460，把个位0用第四次的商2来换，依次类推。 20.2-20.3DAABAC7.31 8.平均数中位数众数极差方差 9.乙 10.0,9,2 11.S²甲小 12.M 13.2011,4 14.0.8 15.50 57 16.X甲4 乙4 谢谢我吧数学报纸全部答案
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