回答 编辑主要是对作品等进行编写，具体工作如下： 1、根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； 2、对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； 3、对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； 4、做好校对工作，努力消灭差错； 5、积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； 6、努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； 7、利用计算机或者其他的程序来编辑文字这类的工作。 更多6条
编辑工作职责 (一)根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； (二)对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； (三)对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； (四)做好校对工作，努力消灭差错； (五)积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； (六)努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研 究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； (八)完成编辑部交办的其他工作。
责任编辑岗位职责 对所执编的某期学报，根据稿源情况和编辑意见，提出组稿计划，经主编同意后实施。 对责任刊（期）进行统校、核查、组织编辑活动，安排排版并对质量和进度负责。处理主编委托的工作，对主编负责。 对进入排校中的稿件，要按时分、收、送，一般三周内完成终校。其中每校收回校样后，应通览一遍，发现问题，及时解决。 独立完成稿件的初审、送审（函审）、退修、编辑加工、图表处理、校对、互校以及所编稿件各个环节的检查，参加学报交流和发行。 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。并对所负责期刊的网页定期更新。 收集并及时研究和处理作者、读者意见和反馈信息，索要课题获奖证书和效益证明材料。 研究有关专业学术动态和编辑出版信息提出选题和组稿设想。 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、文字能力、相关专业水平和外文水平。 每年撰写编辑学论文至少一篇，指导编辑工作。 编辑岗位职责 组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。 审稿。按照分工、完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。 改稿。编辑对终审通过的稿件，需进行必要的文字修改和技术加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循规范，防止草率从事。 校稿。按照本刊编校合一的工作制度，编辑必须承担一定的校对任务。校对要严肃认真一丝不苟，确保差错率不超过万分之三。要注意及时处理稿件中存在的其它问题。 编稿。根据编辑部的统一安排，具体运作每期学报的编排校等事项，协助责任编辑解决编校过程中出现的问题。承担主编交办的其它工作任务。 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。对所编刊网页更新提出可行性建议。 参加学报印刷、发行、订阅和交流工作。 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、相关专业水平和外文水平，每年撰写编辑学论文至少一篇。 编辑岗位职责 一、组织稿件。以本校为主，同时有目的向外单位专家邀稿，保证不断提高学报质量，扩大学校的影响。 二、审查稿件。主要是做好初审和联系送审工作。 三、编辑稿件。主要是文字上的删减、修改、标点订正。 四、编排版面、初审清样。主要是科学的安排版面，并对清样校对，报主编审定。 五、发行、交流。主要是搞好与有关院校、科研单位交流刊物。 六、收集反馈信息，对学报工作提出改进建议。 七、帮助作者掌握与学报编辑出版有关的国家标准，提高论文写作能力。 八、坚持学习政治理论与业务学习，不断提高政治水平和政策水平，提高业务工作能力，学习、汲取兄弟院校的办刊经验，不断提高编辑水平和学报质量。 九、完成领导交办的其他工作。
责任编辑岗位职责 对所执编的某期学报，根据稿源情况和编辑意见，提出组稿计划，经主编同意后实施。 对责任刊（期）进行统校、核查、组织编辑活动，安排排版并对质量和进度负责。处理主编委托的工作，对主编负责。 对进入排校中的稿件，要按时分、收、送，一般三周内完成终校。其中每校收回校样后，应通览一遍，发现问题，及时解决。 独立完成稿件的初审、送审（函审）、退修、编辑加工、图表处理、校对、互校以及所编稿件各个环节的检查，参加学报交流和发行。 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。并对所负责期刊的网页定期更新。 收集并及时研究和处理作者、读者意见和反馈信息，索要课题获奖证书和效益证明材料。 研究有关专业学术动态和编辑出版信息提出选题和组稿设想。 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、文字能力、相关专业水平和外文水平。 每年撰写编辑学论文至少一篇，指导编辑工作。 编辑岗位职责 组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。 审稿。按照分工、完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。 改稿。编辑对终审通过的稿件，需进行必要的文字修改和技术加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循规范，防止草率从事。 校稿。按照本刊编校合一的工作制度，编辑必须承担一定的校对任务。校对要严肃认真一丝不苟，确保差错率不超过万分之三。要注意及时处理稿件中存在的其它问题。 编稿。根据编辑部的统一安排，具体运作每期学报的编排校等事项，协助责任编辑解决编校过程中出现的问题。承担主编交办的其它工作任务。 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。对所编刊网页更新提出可行性建议。 参加学报印刷、发行、订阅和交流工作。 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、相关专业水平和外文水平，每年撰写编辑学论文至少一篇。 编辑岗位职责 一、组织稿件。以本校为主，同时有目的向外单位专家邀稿，保证不断提高学报质量，扩大学校的影响。 二、审查稿件。主要是做好初审和联系送审工作。 三、编辑稿件。主要是文字上的删减、修改、标点订正。 四、编排版面、初审清样。主要是科学的安排版面，并对清样校对，报主编审定。 五、发行、交流。主要是搞好与有关院校、科研单位交流刊物。 六、收集反馈信息，对学报工作提出改进建议。 七、帮助作者掌握与学报编辑出版有关的国家标准，提高论文写作能力。 八、坚持学习政治理论与业务学习，不断提高政治水平和政策水平，提高业务工作能力，学习、汲取兄弟院校的办刊经验，不断提高编辑水平和学报质量。 九、完成领导交办的其他工作。
回答 岗位职责:基于品牌定位和实事热点，独立完成原创文章的生产。 能力要求:优秀的原创写作能力，沟通能力，新闻的敏感度。 新媒体编辑：把控内容 岗位目标:提升新媒体渠道的影响力。 岗位职责:基于品牌定位和热点策划高传播度的内容选题。 不需原创，也不需管理原创 不需原创，但需原创管理 需原创，但为伪原创 能力要求:新闻敏感度、内容把控力，熟悉平台规则，审美能力 感谢您的信任，以上是我的回复，希望可以帮助到您，祝您生活愉快～ 更多8条
新媒体运营工作其本质上还是媒体，而传播的媒介主要还是以文字，语音，图片，视频为主。新只是在前面加了一个"新"字，这个新媒体运营的概念是相对于传统媒体报刊，广播，电视相对而言的，至于说这两者的区别我在《新媒体运营是什么》里面讲过，感兴趣的朋友可以点进去看这篇文章。了解一下新媒体运营者必备的岗位要求： 1、新媒体运营：活动策划能力 要想留住用户，新媒体运营者一定是要用户在这里能获得自己想要的东西的。但不能仅限于此，我们还要给用户制造惊喜，经常举办一些有趣又能带动用户讨论、分享的活动就非常重要了，比如支付宝集五福游戏。 所以这就需要一个新媒体运营非常重要的能力——活动策划 这个活动策划说简单一点就是，做一个活动，活动的目的是什么?这个活动用户是否会感兴趣?活动开始前要做哪些准备?活动的整个流程是什么样子的?规则是什么?入口在哪里?在哪些渠道做宣传预热、需要哪些人，做什么事情?整个活动预计会产生什么样的效果?需要多少预算?投入产出比是多少?有没有预备方案? 2、新媒体运营：文案能力 文案写作能力是最基本的要求，各个页面、入口、分享、规则、活动详情页的文案最起码要知道怎么写，不然这个活动就没有办法交到技术及设计，更没有办法落地执行了。可以说，在某些活动中，文案甚至占到了二分之一的作用。比如杜蕾斯的活动，文案基本上就会决定用户是否会分享这个海报或者文章。 3、新媒体运营：了解人性的弱点，能够利用这些知识预判一个活动的效果。 当然这个能力需要工作中长期积累，需要深入了解自己的产品和用户，需要随时跟进社会热点，制造用户感兴趣的话题。具备以上这些能力，基本就具备了这个岗位的基本任职要求了。我们再看看岗位要求： 1、大学本科或以上学历，2年以上互联网行业经验; 2、对移动APP、互联网社交产品有较深的理解，对用户需求、用户行为有较深的洞察力; 3、熟悉互联网公司的项目推进流程，有较好的项目管理能力; 4、熟悉行业内主要公司、产品的运营策略，对竞品案例有自己的理解和分析; 而要求这里的，AAA教育把它称为软实力，这是需要你不断去积累的通用能力。 第一条，如果你已经具备了新媒体运营岗位职责需要的所有能力，其实两年经验都不是问题了。公司通过经验筛选的不是年限，而是能力，只要你有这个能力，第一条可以忽略了。 第二条，对app、移动互联网的理解其实也已经包含在新媒体运营岗位职责里了，你懂得用户调查、懂得数据分析、甚至懂得关注热点，那么其实你已经具备这个能力。 第三条，熟悉项目推进流程，具备项目管理能力，基本就能够知道一个主要流程了，至于项目管理能力，这更多是需要工作实践和探索的。 第四条，熟悉竞品的新媒体运营策略，对竞品有自己的分析和理解。很简单，针对竞品，做一份调研，去使用竞品、进入竞品的用户群或者论坛、关注竞品的动向其实就可以获取到很多东西了，然后细一点你还可以把竞品目前的主要动向做出一份分析报告出来，这样在面试的时候拿出来，其实是非常亮眼的。 其实，不论是活动运营、用户运营、产品运营、内容运营、新媒体运营还是其他的运营，都逃不脱这几大能力： 1、用户调查：懂你的用户(画像、渠道、喜好等)，并且懂他在你这里想要的一切。 2、内容制作：懂制作营销内容。比如文案、比如海报、比如活动等等 3、渠道：了解你的用户可能活跃的渠道，并且了解这些渠道的特点 4、数据分析：懂数据分析(概念、运用都得懂) 5、调整优化：根据以上所有的反馈，去做产品更新、迭代、创意的制作等等 无论是是什么行业，兴趣是最好的老师，只要你对新媒体运营感兴趣，这个是很好的开端，兴趣就是持续学习的动力来源之一。其实在做任何工作之前，如果你有选择余地的话，尽可能的去选择自己擅长并且有兴趣的工作吧，这样才会把自己擅长的一面给展现出来，体现自己的价值。
新媒体运营专员，文案策划，短视频运营、头条运营，公众号运营，抖音运营，头条运营，内容运营，社群运营，APP运营等
新媒体编辑基础 链接: 提取码: 9phh 复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦
什么是编辑文案？
篇一：文案岗位职责 文案 技术部文案组工作职责： 1、负责公司产品文案、品牌文案、项目文案的创意和撰写；2、负责公司网站的专题策划并和网络编辑共同执行文案撰写；3、负责规划方案和策划方案的撰写；4、负责传播文案的创意和撰写；5、对网站的销售力及传播力负责。 策划文案： 1、在主管的领导下，全面负责医院网络活动的策划和网站文章编辑工作；2、负责网站构架的策划、栏目等的整体策划，并根据网络营销方向进行专题策划、选稿、组稿、整合、撰写； 3、根据医院网络营销的方向，拟定策划编辑的季度、月度、周工作计划和总结；保证各项策划编辑工作按整体进度、质量要求完成。4、积极参与部门针对疑难问题的研讨和解决的会议； 5、熟练掌握软文、交换链接、邮件推广、sns推广、论坛推广及其它特殊的推广方式； 6、及时完成领导安排的其它临时性工作。 策划（1）负责网络媒体的广告投放工作； （2）配合医院的日常经营做好配套网络宣传活动； （3）策划事件营销，新闻营销，专题活动，提高曝光率和影响力；（4）配合其他岗位人员将医院线下活动效果转化到网络并沉淀下来；（5）投放效果的监控根据效果即时调整投放策略；（6）临时组建项目小组开展策划工作；（
“文案”一个职位，出自广告界，“COPYWRIGHT”，一般是指文字的撰写，在广告公司，承担文字创意，比如标语，推动，软文，图文广告中的文字，都由其来写，进一步的，还会写电视广告和电台广告的脚本，窜连词，产品介绍等等。“编辑”一个职位，出自出版界，“EDITOR”，一般是指为报纸、杂志选编刊登的内容和文章，拥有审稿的权力，以及修订校验稿件的义务，衍生到电台，电视台，则为频道的策划设计以及内容的选编。在互联网界，“网络编辑”承担了内容的编辑和组合，由于国内的风气，往往是以摘抄，转贴，录入，采集网络信息为主。所以，不同的叫法，主要还是看公司如何定性，然后才能谈到“文案编辑”这种四不象的职位到底是什么。分析下来，最有可能的是：即要做文案，也要做编辑。
文案这样的职业，最主要的就是通过特殊的一种语言组织能力把整个的一些内容写的非常具体生动，第1种工作其实就是写一些特殊的娱乐性的东西，第2点可以写一些教育类的东西，很受欢迎，第3点，爱情类的东西其实也是非常受欢迎的文案。