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水云间秋忆
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xiaoyimoon

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毕业论文总结800字1

时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不一样,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。我的毕业设计是对富顺县廉租住房第七期工程进行投标报价设计,在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自我即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是:

完成了这次毕业设计,我觉得自我又从新将自我以往学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这次的过程中,每一步都是自我亲自做过的,遇到的问题也十分多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自我最大本事完整地完成这一毕业设计。在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了很多相关资料,与同学们交流经验,并向教师悉心请教等,不仅仅巩固了所学的知识,还使自我学到了不少新知识,也培养了我独立工作的本事,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。经过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向社会工作增添了一份信心。

毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

毕业论文总结800字2

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程当中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

毕业论文总结800字3

对于选择“人肉搜索”这一题目,是因为它是网络文化中的一部分,而网络文化也正是属于我所学的文化事业管理中的一部分,更重要的是,在网络技术快速发展普及的今天,它为人们带来诸多便利的同时,还衍生出很多的问题。“人肉搜索”正是如此,这一中立技术,在提供给人们一个广泛表达民意平台的同时,随之发展而来便是网络暴力和一些非理性问题。偶然一次机会,看了中央电视台的一个关于“人肉搜索”的专题栏目,一下子就对这个问题产生了很大的研究兴趣。因此,在写毕业论文时就和老师商量写这类的问题。和老师一番讨论后,得到老师的认同。

第二步便是收集资料,由于这是中国特有的一种现象,国外的资料相对较少。而国内大多的资料也是来自报纸、电视、更多的是网络资料。而且,有一个很大的特点,就是更新及传播的速度极快。

在对收集的资料进行了详细的整理后,初步拟定题目,并与指导老师进行了进一步的讨论,进过几番修改,终于确定:“人肉搜索”——公民的民意表达与非理性行为的思考。

在看过诸多参考资料后,我列出了提纲,上交指导老师。老师对我的提纲做出了指导,指出我提纲中论点不明确,层次不分明的缺陷。在经过修改后,最终通过了开题报告的审核。

写论文的过程中,由于资料众多,写论文的经验也较少。于是初稿完成后,老师就指出,我的论文资料和案例过多,表达的中心观点并不明确,也指出很多细节部分的不足。

经过老师的指导与讲解,我对论文一稿进行了详细的修改,思考了老师给我提出的意见及建议。很感谢老师一直以来对我的指导与帮助,我会更加努力,争取早日修改好论文,递交二稿。

毕业论文总结800字4

在教务处统一安排和学院毕业论文领导小组精心策划下,电气系答辩一组以认真严谨扎实的工作作风,顺利完成了我系20xx年53名本科生的毕业论文答辩工作。

一、基本情况

本次参加电气系一组毕业论文答辩的学生有60名,其中电气本科40人、专升本20人,全部顺利通过答辩。从整体上看,通过老师的指导,学生基本掌握了论文的写作规范、能够基本做到语言通顺。但部分学生理论功底较差、知识贫乏、对毕业设计的重视程度不够,论文有拼凑之嫌。

二、经验总结

为保证毕业论文答辩的顺利进行,本小组认真落实指导教师和评阅教师的工作安排,实施严格有效的督察和指导,每位老师能从大局出发,积极负责的指导和评阅,在答辩之前,指导老师对学生在答辩过程中应注意的问题及时沟通,在答辩过程中,给学生充分表达的机会,并联系学生在以后的工作或学习中遇到的问题进行分析,提供相关的帮助。

三、存在的问题和不足

1、论文写作方面:学生分析问题和应用所学知识解决问题的能力较差、基础理论不扎实,缺乏日常的锻炼和积累、个别论文存在整段抄袭的情况。

2、论文答辩方面、学生综合知识面窄、理论深度不够、知识之间衔接和转换能力差,答非所问或者避而不答。个别学生缺乏自信,不能作答、个别学生表达能力太差。

3、教务部门在管理上缺乏规划,制度不规范,毕业设计模板不统一,各种文件命令让人措手不及。

4、维普系统有漏洞,加大了学生和老师的工作量。

毕业论文总结800字5

20xx年4月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

毕业论文总结800字6

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将 “浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

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戆戆的囡囡

额。。。。。。这个很复杂,你是诚心问吗,怎么就问的这么简单要是真心问就补充一下吧

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小猴子@219

字数要求:3000字左右。

1)纸张:A4纸,单面打印。

2)标题:三号黑体字加粗。

3)正文各标题用小四号宋体字加粗,内容则用小四号宋体字。

4)参考文献四个字用小四号宋体字加粗,参考文献内容用五号宋体字,其格式按毕业论文参考文献的格式书写。

论文的标准格式

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

2、论文摘要和关键词。

论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

参考资料来源:百度百科-文献综述格式

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小若冰MM

毕业论文1)在形式上要有题目、论文摘要及关键词、目录、正文、参考文献。英语专业要用外文书写。2)正文:要求论点明确、结构合理、条理清楚、资料详实,同时要做到文字通顺,引文规范。论文正文字数要求在5000字以上,英语专业在2000个英文单词以上。

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美丽的球姑娘

关键词:本科 毕业设计 论文格式 本科毕业设计(论文)的内容千差万别,文科与理工科的要求也明显不同,特别是毕业设计说明书的撰写与毕业论文的撰写在格式规范方面也有较大的差别。但是,就本科毕业设计(论文)写作的基本格式规范而言,却仍然是类似的。因此,可以对各类不同本科专业毕业设计(论文)写作作出统一的格式规范。 (-)本科毕业设计(论文)的项用格式 当前,高等学校中本科毕业设计(论文)文本的通用格式一般应按以下项目依次编排: 题目 中文摘要、关键词 英文摘要、关键词 目录 文本主体(包括引言、正文与结论) 致谢 参考文献 附录(必要时) (二)本科毕业设计(论文)通用格式的写作规范 根据上述本科毕业设计(论文)的通用格式,其写作规范有如下一些要求。 1.题目。题目是毕业设计(论文)的眉目,要做到眉目传神。也就是说,题目应该用极为精练的文字把论文的主题或总体内容表达出来。题目应该简短、明确,字数一般不宜超20个汉字。有特殊要求的,如为了给题目加以补充说明,或为了强调论文所研究的某一侧面等,则可加注副标题。 2.摘要。 本科毕业设计(论文)摘要包含中文摘要与英文摘要两种。 毕业设计(论文)摘要也称为论文提要,这是因为摘要一般可分为报道性摘要与提示性摘要,而毕业设计(论文)摘要乃是一种提示性摘要的缘故。提示性摘要只简单地叙述研究的成果,即研究的目的、观点、方法和结论等。所以,论文摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容。在论文摘要中,要突出本课题的创造性成果或创新见解。毕业设计(论文)的中文摘要一般不超过300个汉字,英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。 摘要的排序虽然列于文本主体之前,但由于它要介绍文本主体的内容,因此实际上完成于文本主体之后。论文摘要采用第三人称的写法,要学会把它写成一篇文字精悍的短文,以便他人引用。 3.关键词。 本科毕业设计(论文)关键词包括中文与英文两种。 关键词也称为主题词,是用以表示毕业论文正文主题内容信息的单词、词组和术语。关键词应为公用公知的词和学术术语,其数量一般为3一6个。每一个英文关键词必须与中文关键词相对应。 4.目录。 一般地说,本科毕业设计(论文)目录按三级标题编写。目前通用的三级标题序次结构有以下三种。 第一种序次:第一章、第一节、…… 第二种序次:一、(一)、1…… 第三种序次:l、1.l、l.1.l…… 5.文本主体。 本科毕业设计(论文)文本主体要符合一般学术论文的写作规范。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创造性。 文本主体一般包括引言(或称前言、序言等,下同)、正文与结论三部分。引言宣示课题的“来龙”,应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及要解决的问题。也有的本科毕业设计(论文)文本主体部分不用引言,而是直接从第一章写起,则第一章就相当于引言。正文是毕业设计(论文)的核心。在正文里,作者要对课题的内容和成果作详细的表述、深入的分析和周密的论证。正文一般由标题、文字、图、表格等部分组成。文本主体应当有结论,以集中反映作者的研究成果和总体观点,阐明课题的“去脉”。结论部分可以用“结语”、“结束语”等标题来表明,也可以不用标题表明。 (1)标题。正文中的标题也称小标题,其目的在于使文章的层次清晰。有的小标题用文字概括出本层次的中心内容,有的小标题直接使用数码,仅仅标明顺序,起到承上启下的作用。 (2)注释。正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处;有需要解释的内容,也可以加注说明,这就是注释。注释用页末注,即在引用的地方写一个脚注标号,把注文放在加注处那一页稿纸的下端。或用篇末注,把全部的注文集中在论文后。文后注的序号要用①、②、③等数码表示,而不能用〔1〕、〔2〕、〔3〕等数码表示,以免与参考文献的序码相混淆。 (3)标点符号。毕业设计(论文)中的标点符号应符合国家标准GB/T15834-1995《标点符号用法》的规定。一些需要注意的地方列举如下:①连接号中的半字线即“-”,占半个字宽,书写时不占格,写在两格之间。用于结合各种并列和从属关系,例如币制(卢布一戈比),图、表、公式的序号(图3-1,表2-5,式7-6)。②连接号中的一字线“一”占一个字,书写时应比汉字“一”略宽,在稿纸上写作一格位置。③括号一般用圆括号。有双重括号时,可以圆括号外面再加方括号。 (4)名词、名称。毕业设计(论文)中的科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会审定公布的科技名词或国家标准等标准中编写的名词,尚未编定和叫法有争议的,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义,如CPU(Central Processing Unit,计算机中央处理器)。除一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、门捷列夫、达尔文、马克思等)只需按通常标准译法写译名外,其余采用英文原名,不译成中文。其他语种的人名可译可不译。英文人名按名在前姓在后的原则书写,如。不可把外国人姓名中的名的部分漏写,如不能只写Cray。国内工厂、机关、单位的名称应使用全称,不得简化。 (5)量和单位。毕业设计(论文)中量的单位必须符合我国计量单位的规定。它以国际单位制(SI)为基础。有些单位的名称既可用全称,也可用简称表示,则在全文中用法要一致,不要两者并用。 (6)数字。毕业设计(论文)中的测量、统计的数据一律用阿拉伯数字。公历的年、月、日一律用阿拉伯数字,如“1949年10月1日”;农历的年、月、日一律用汉字。历史上的朝代和年号须加注公元纪年。普通叙述中不很大的数目,一般不宜用阿拉伯数字。例如:“他发现两条经济规律”,不宜写成“他发现2条经济规律”。大约的数目可用中文数字,也可用阿拉伯数字。例如:“约一百五十人”、“约八百万年”,也可写成“约150人”、“约800万年”。分数可用阿拉伯数字表示,亦可用中文数字表示,但两者写法不同,前者要写成“5/8”,后者则要写成“八分之五”。 (7)图。图是运用各种形象来表达数据、科研成果和科学思想的一种方式。图能直观地表示出各种事物因素之间的关系,科学研究的结果,以及事物的发展变化与趋势,起到文字难以起到的作用。图的种类很多,如条形图、线形图、流程图、示意图等。图具有自明性的特征,因此内容上不能与文字表达的意思重复。图中的术语、符号、单位等应与文字表述所使用的一致。图的顺序以及图的名称要居中,并置于图的下方。 (8)表。表是以行和列组合的形式来表达数据和统计结果的一种方式。表的种类也很多,如示意表、统计表、说明对照表等。表中的参数应标明量和单位的符号,表的顺序以及表的名称也要居中,并置于表的上方。 需要注意的是,毕业设计(论文)中的图、表、附注一律采用阿拉伯数字编号。 6.致谢。简述自己通过毕业设计(论文)的体会,并对指导教师以及相关人员致谢。致谢的文字虽不多,却是论文不可缺少的内容。 7.参考文献。 论文的最后要列出作者在撰写论文过程中参考的文献。参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献的引用和著录应名合规范,引用的资料具有权威性,并对毕业设计(论文)有直接的参考价值。参考文献大多按文中引用出现的顺序来编序,附于文末。 参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。常用参考文献的书写格式如下: (1)期刊。〔序号〕作者.题名〔J〕.期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码. (2)书籍。〔序号〕著者.书名〔M〕.版次(第一版应省略).出版地:出版者,出版年份:起止页码. (3)论文集。〔序号〕著者.题名〔C〕.编者.论文集名.出版地:出版者,出版年份:起止页码. (4)学位论文。〔序号〕作者.题名〔D〕.保存地:保存单位,年份.” (5)国际、国家标准。〔序号〕标准代号,标准名称〔S〕.出版地:出版者,出版年份. (6)电子文献。〔序号〕作者.电子文献题名〔EB/OL〕.电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选). (7)附录。对于一些不宜放人正文中,但对于毕业设计(论文)有参考价值的内容,或方便他人阅读的工具性资料,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,可编入附录中。附录的篇幅一般不宜超过正文。

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