当前位置：学术参考网 > 本土化户外区域活动论文
区域活动是指充分利用园内室外的空间,开设成的区域,根据活动的需要投放本土化的材料,挖掘民间资源,让幼儿在相对宽松的环境中进行操作和探索,获得各方面的能力。但在具体的实施中,我们可以发现存在着一些共性问题:
在幼儿游戏活动的实践中要利用本土文化资源，让活动的开展与生活经历结合，强化趣味的感受，也使幼儿在其中有文化的理解，实现文化传承。但是在本土文化资源利用中，需要注意幼儿的实践参与情况，活动设计要简单、有趣，以此保证幼儿能够实践性的参与[2]。
第五部分是日本幼儿园活动对我国的启示部分。.在通过日本与中国幼儿园活动的对比中发现,中国在活动的实施方面还有很多不足之处。.因此,笔者从教育本土化、幼儿园与家庭社区间的配合、活动的时间、环境材料的创设、教师的作用、幼儿...
本土文化在区域游戏中的渗透相关文档本土特色在班级区域、角色游戏中的渗透本土特色在班级区域、角色游戏中的渗透首先介绍下我们小四班的植物角“花草长廊”...让本土特色的游戏材料在...暂无评价2页1.00本土文化在区域游戏....科学活动在幼儿园区域游戏中的渗透
体育区域活动时，改变了以往的游戏方法，根据孩子们能力强弱及岁数大小划分出不同的起点线，可以划分出小、中、大三种不同的起点线，让孩子们在能力范围之外挑战孩子们的极限，增加游戏的趣味性，在实施过程中，我觉得组织每个游戏比原来轻松多
我们的区域是根据不同的目标进行大致划分的,所以在材料的投入方面也需要根据不同的区域投入不同层次的材料。3.层次性。每个孩子都是不同的,都存在着一定的差异性,在活动的过程中应正视个体发展的不均衡性,这就需要我们老师做好个别教育。
2〇|爾漏JIAOSHIIIAOYU浅谈幼儿园区域AS育活动之开展江苏省常州市红溪实验幼儿园郭凡摘要:作为注重“保教结合”的学前教育阶段，在对幼儿实施全面、和谐发展的教育之时，必须把孩子的身心健康放在首要地位，我园尝试把活动丰富、自主性较高的班级区域游戏模式运用到...
开展区域活动时，如何结合周庄本土的资源，利用生活化材料丰富环境创设和游戏资源，激发幼儿探索精神。请各位老师根据我园开设的区域活动谈谈自己的想法和建议？诸秋萍：丰富多样、好玩有趣的游戏材料是推动幼儿园游戏顺利开展的前提
如何利用本土资源拓展幼儿学习空间.挖掘本土资源，因地制宜地实施幼儿园教育，力求“低成本、高质量”的教学活动，是目前“新课程向多元化、本土化发展”对教师的要求；更是促进孩子个性化发展、可持续发展的需求。.从幼儿园实际出发、从孩子...
在制定混龄区域活动内容时，要充分考虑“全面发展性原则。.这个原则有两层含义：一是指幼儿的混龄区域活动应尽量使幼儿身体的各个部位．各个器官系统的机能，各种基本活动能力和身体素质等，得到全面协调的发展：二是指混龄区域活动的...
浅谈如何让区角活动本土化论文浅谈如何让区角活动本土化论文《幼儿园课程指导教育活动设计》提出“区角活动是幼儿自由、自主和个性化的活动,提供了一个宽松的环...
在农村幼儿园开展经济实用、丰富多彩的“本土化”区域活动是可行而有效的,农村幼儿也同样可以享受到区域活动的乐趣,最终获得全面的发展。
刊名:动漫界Journal:DongManJie年,卷(期):2017,(4)所属期刊栏目:教研管理在线出版日期:2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页...
区域活动是幼儿学习的重要形式之一,教师要围绕区域活动的内容和目标选择适宜的本土材料,根据幼儿兴趣和发展需要投放层次性的本土材料,以此确保所选区域活动材料的正确性和适...
对本土环境和资源的利用,把本土材料和区域活动有效地结合起来,不但有利于推崇当地的民俗文化,而且本土化材料在情境中的运用,有助于幼儿潜移默化地了解家乡的文...
无论是在学校还是在社会中,说到论文,大家肯定都不陌生吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?以下是小编...
教育论文:浅谈幼儿园区域自选活动的实践和研究.docx,教育论文:浅谈幼儿园区域自选活动的实践和研究区域活动是目前幼儿园普遍使用的一种教学方式,...
因此,幼儿教师要发挥聪明才智,不断挖掘当地地理位置和外部环境优势,利用本土化资源材料创设出具有本土色彩的体育活动器材,能够在丰富学生体育活动资源...
二幼儿园区域自选活动所存在的问题区域活动是指充分利用园内室外的空间,开设成的区域,根据活动的需要投放本土化的材料,挖掘民间资源,让幼儿在相对宽松的环境中进...
六、研究内容(一)本土化资源的充分挖掘和合理分类(二)展现本土化区域活动实施中的亮点。(三)幼儿园本土化区域活动的指导策略。精品文档就在这里---各类专...