2.3国贸专业学生的职业能力发表论文现代职业教育认为，职业能力不是职业知识与职业技能的简单叠加，而是在学习掌握专业知识和职业技能的基础上，通过对专业知识和技能的实际运用、迁移和类化，并与相关的一般能力整合而成的。
2．3国贸专业学生的职业能力现代职业教育认为，职业能力不是职业知识与职业技能的简单叠加，而是在学习掌握专业知识和职业技能的基础上，通过对专业知识和技能的实际运用、迁移和类化，并与相关的一般能力整合而成的。
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国际贸易活动是科学与艺术的统一，一方面它需要深厚、渊博的理论学识为基础，从而使我们具有从事这一职业的基本功。另一方面又需要有较高的综合运用知识的能力，从而在复杂多变和条件各异的国际贸易实务中能灵活运用所学知识，立于不败之地。
本文是国际贸易论文的主题。作者为每个人收集了50例最新的国际贸易论文。希望为大家选择国际贸易论文的主题提供参考。50例国际贸易论文的最新主题：1中国农业对外直接投资的驱动力和区位因素研究2中国与“一带…
关于国际经济与贸易专业的认识报告班级:09级国贸一班学号:0915020122姓名:王梦林摘要:国贸专业所能够从事的.涉及的,从所开设的专业课程中能够大体地了解到.从课程中能够渐渐的认识国贸这个专业:关于国际经济与贸易的发展史,理论,贸易的措施和制度,世界贸易组织和国际未来在贸易的发展趋势...
展开全部.国际经济与贸易的专业技能要求具备以下几方面的知识、能力和素养：.1、正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策，遵纪守法，有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感；.2、掌握经济学...
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外贸论坛资源在国际贸易中的应用论文摘要：随着互联网的快速发展和贸易环境的不断变化，贸易类人才培养面临着实践教学观念和自主学习意识有待增强的挑战。基于相关文献研究，提出将外贸论坛资源应用于国际贸易实务教学中，并从资源分析、选择与应用方式三方面研究教学实践。
国际贸易实践课程一体化教学模式探索摘要：【摘要】以应用型本科人才能力培养为目标，对目前国际贸易实践课程存在的问题进行了分析，基于国际贸易实践课程采用项目引导的一体化教学模式的实施结果和经验，认为一体化教学模式是解决目前国际贸易实践课程存在的…
国际贸易专业岗位群是:外销员、单证员、跟单员、报关员、报检员、货运代理业务员、进出口业务员等。具体设置课程时,应对职业岗位群所需人才的知识、能力结构进行...
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看情况可以问一下导师能不能写公司，用波特五力模型分析某企业（管理学知识分析）。其次建议多和导师讨论...
【经贸教育】国际贸易专业技能竞赛对国际贸易教学的影响探析徐辉李长华(哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030)随着高等教育的发展及教育体制改革的逐步深...
国际贸易专业应用技能型课程双语教学的深思与.doc关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文国际贸易专业应用技能型课程双语教学的深思...
此外,比赛种类可以多样化,与国贸专业课程紧密相连,这样可以进一步加强学生对各科专业课的学习效果。3.3竞赛内容多样化优秀的外贸人才不仅要掌握外贸相关的专...
全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛是目前全国范围内唯一的针对商贸专业的知识与技能竞赛,为国际经济与贸易等专业的高校学生提供了一个全新的展示平台。竞赛...
(3)我还需要什么,这是找到还需要加强自身哪些专业知识技能.对国贸专业甚至是其他所有专业毕业生而言,专业知识的水平高低不尽可以反映一个学生的业务水平也可...
第一篇:国贸本科学生·专业素质能力实践考核大纲陈守仁工商信息学院国际经济与贸易专业专业素质能力实践考核大纲专业素质能力实践课程是我校本科专业培养方...
企业在员工招聘中不仅要求应聘人员能够掌握最新的专业知识,如谈判技巧、国际贸易、国际金融、国际商法、国际营销知识等,也要熟悉wto及国际经贸活动的基本规则,了解国际经济法律知识...