各二级学院：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，贯彻落实《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》精神，引导辅导员加强工作研究，提升理论素养，进一步提高...
经研究，决定开展2020年度辅导员优秀论文征集活动。现将有关事项通知如下：一、参评范围推荐论文须未公开发表，论文第一作者一般为专职辅导员。二、论文选题论文主要围绕以下选题进行撰写：1.习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传教育研究
各学院：为引导我校辅导员加强工作研究、提升理论素养、拓宽职业能力,根据辽宁省《关于开展2021年度高校辅导员优秀工作案例和优秀论文征集活动的通知》和《辽宁省高校网络教育优秀作品推选展示活动方案》有关文件精神，学校决定开展辅导员优秀工作案例和优秀论文征集活动。
各学院：为引导我校辅导员加强工作研究、提升理论素养、拓宽职业能力,根据辽宁省《关于开展2021年度高校辅导员优秀工作案例和优秀论文征集活动的通知》和《辽宁省高校网络教育优秀作品推选展示活动方案》有关文件精神，学校决定开展辅导员优秀工作案例和优秀论文征集活动。
各院系：依照《四川省高校学生思想政治工作研究会关于开展2020年全省高校辅导员优秀论文评选的通知》，决定开展2020年全省高校辅导员优秀论文征集工作。现将论文要求通知如下：一、论文须未公开发表，论...
各学院：根据《关于做好2019年辅导员优秀论文评选暨第九届辅导员工作创新论坛论文征集工作的通知》要求，各学院认真组织辅导员积极撰写工作论文，全校共征集论文63篇，内容涵盖思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、网络思想政治教育以及职业规划与就业...
各学院：根据《关于开展2020年辅导员优秀论文评选工作的通知》有关安排，本次共征集论文58篇，内容涉及学生思想教育及价值引领、党团建设、班级建设、网络思政教育、心理健康教育、就业指导等学生工作多个领域。经专家评审，拟评优秀论文一等奖3篇，二等奖6篇，三等奖7篇，优秀奖14篇，现...
新乡学院学生处.2014年8月18日.中共河南省委高校工委河南省教育厅.关于开展2014年度全省高校辅导员优秀论文评选活动的通知.豫高发〔2014〕22号.各高等学校：.为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，总结辅导员工作...
各学院总支副书记、辅导员：请大家根据以下的通知，在2012年12月3日下班前将参评论文发给学发部单蔚。过期不接受。学生发展与服务部2012年11月21日关于开展2012年度全国高校辅导员优秀论文评选活动的商请函各省（区、市...
各相关部门、各学院：根据教育部思想政治工作司、中国高等教育学会辅导员工作研究分会《关于开展2017年度全国高校辅导员工作优秀论文评选活动的通知》要求，为全面学习宣传贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国高校思想政治工作会议和中…
在我校2020年度辅导员工作优秀论文评选活动中,经过自主申报、查重审核、专家盲审等环节,共评选出优秀论文8篇,并推荐《三全育人视域下大学生网络素养提升路径研...
为进一步总结辅导员工作经验,展示辅导员工作成果,提升辅导员理论研究水平,贯彻落实《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,推进辅导员队伍专业化职业化建设,学校...
为全面宣传贯彻党的十九大精神,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实全国高校思想政治工作会议和中央31号文件精神,推动辅导员队伍专业化职业化建...
按照《关于开展2014年度黑龙江省高校辅导员优秀论文评选的通知》文件要求,学院决定开展优秀辅导员论文评选工作,现将有关事项通知如下:一、参评范围我院辅导...
联系电话:2083510电子信箱:0412121@163附件:1.2017年度全国高校辅导员工作优秀论文评选申报表2.关于开展2017年度全国高校辅导员工作优秀论文评选活动的...
根据教育部思想政治工作司、中国高等教育学会辅导员工作研究分会《关于开展2017年度全国高校辅导员工作优秀论文评选活动的通知》要求,为全面学习宣传贯彻党的...
教育系统精神文明建设工作的意见》(教思政〔2018〕136号)和全国、全省高校思想政治工作会议精神,进一步总结辅导员工作经验,展示辅导员工作成果,提升辅导员理论...
为了进一步总结辅导员（班主任）工作经验，展示辅导员（班主任）工作成果，提升辅导员（班主任）理论研究水平，推进高校辅导员（班主任）队伍专业化、职业化建设...
2017年度全国高校辅导员工作优秀论文评选活动已经开始,现将通知转发。请各校按通知要求认真组织,于12月10日之前将论文(每校不超过3篇)发送至浙江工商大学学工部...
中央31号文件精神,引导高校辅导员围绕落实立德树人根本任务,总结工作经验、加强工作研究、提升理论素养,提高工作科学化水平,推动高校辅导员队伍专业化职业化建...