近十年来地理教育硕士的学位论文中关于地理教学评价被统计的论文比较少，只有83篇。地理教学评价主要包括地理教师授课评价和学习质量评价两个方面，它研究的总体特点是以对学生学业成绩考评为主要方式，主要研究对象是地理考试的内容、试题形式以及应考对策。
论文类型：硕士毕业论文论文字数：25000字论点：暗示,教学法,地理论文概述：地理教学中暗示教学法的应用探析暗示教学法是保加利亚著名学者洛扎诺夫创立的教学方法，20世纪六、七十年代推广到欧洲、苏联、美国、加拿大，教学效果良好。20世纪八十年代传入我国
中学地理教学研究――硕士论文题目1、中学地理教育中学生人文精神的培养研究2、上海市中学地理课堂教学评价调查研究3、论普通高中地理研究性学习4、新地理课程实施与教师角色转变5、新地理课程实施与教师角色转变6、创新能力培养中的地理课堂教学艺术探索7、初中地理“互动合作”教学...
微课在中学地理教学中的应用研究.本文是一篇教学论文，笔者认为微课是当代教学中非常重要的教学辅助方式和教学资源。.微课将书本上的抽象难懂的理论知识转化为形象、生动且具有趣味性的知识，并以多样化的教学形式呈现出来。.微课打破了中学地理...
论文题目：基于核心素养的中学地理研学旅行课程建构研究专业学位名称：教育硕士方向领域名称：学科教学（地理）申请人姓名教授论文提交时间：2018单位代码10445G632研究生类别全日制本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
博士论文[1]论教学习惯[D].王彦明.南京师范大学2012硕士论文[1]项目学习在高中地理教学中的应用[D].夏利莉.陕西师范大学2018[2]项目学习法在高中地理教学中的运用[D].许卡莎.江西师范大学2017[3]高中生地理区域认知能力评价及提升策略[D].夏玲玲.安徽
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同时要注意多看王民教授的论文，对他的研究方向要有了解。附录一：北京师范大学学科教学（地理）全日制教育硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学教师。其具体要求为：
硕士地理教学论文范文篇一1绪论1.1研究背景及意义近年来,我国矿业迅猛发展,中规模以上的矿山企业达到1.7万个,就业人员776万人,随着开采深度、开采强度、开采速度、...
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最后,提出了慕课(MOOC)应用于中学地理教学中的策略。【学位授予单位】:湖南师范大学【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2018【分类号】:G633.55;G434下载全文更多同类文...
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地理教学硕士毕业论文选题一、毕业论文说明本写作团队长期从事研究生毕业论文写作,擅长数据处理、文献查找图表绘制、理论分析,以及相关期刊论文的发表具体联系金老师QQ:38782670...
【摘要】:本文采用文献计量法和可视分析法,选取2000-2017年中国知网(简称CNKI)硕博士论文库中"地理教学"相关论文共3856篇,使用EXCEL2007、Gephi网络分析集成软件和CNKI计量可...
地理教学中问题意识的培养论文目录中文摘要第1页1.问题的提出第6-9页·地理课堂教学的调查与思考第6-9页2、问题意识培养的内涵第9-11页·地理课程新标准的...
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地理教学硕士论文《对地理教学艺术的一点感悟》地理教学硕士论文《对地理教学艺术的一点感悟》关键词地理科学教学艺术地理是一门科学而在地理教学实践中把地理教...