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本文是学前教育论文，本研究的幼小衔接概念是借鉴朱慕菊等人的研究。幼小衔接就是幼儿园和小学两个相邻教育之间在教育上的互相连接，实质指的就是儿童连续的不断发展-的社会性。
全文字数:4907浅谈幼小衔接中存在的问题及策略研究[摘要]幼小衔接问题是幼儿教育研究的重要课题之一，本文通过分析幼儿园与小学衔接现状中存在的系列问题，来加强人们对幼小衔接的认识，探讨怎样恰当运用一些有效策略使幼儿更顺利地实现由学前向小学过渡的方法和途径。
幼小衔接的现状及其对策研究文献综述幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，是教育的连续性与阶段性的统一。从幼儿园过渡到小学，不仅是学习环境的转换，学习方式、人际交往、师生关系、行为规范及社会期望等方面都发生了很大的变化，形成了一定的差异，这些差异会导致幼儿在生活上和...
幼儿教育工作者应该积极思考如何通过幼儿园幼小衔接阶段帮助幼儿度过小学不适应期，给幼儿带来良好的成长空间和发展平台。.本文通过分析幼儿园与小学生活的差异性，探索适合大班幼小衔接的有效指导方式。.一、幼儿园教育与小学教育的差异性.幼儿园...
本篇论文共45页，点击这进入下载页面。.更多论文.基于儿童视角的幼小衔接研究——以.欠发达地区社区开展早期教育服务的.结构游戏在幼儿园数学活动中应用研.大班幼儿游戏活动中同伴合作策略的.农村幼儿园体育存在的问题及对策研.师幼互动背景下...
重视幼儿园大班教学做好幼小衔接工作_初等教育论文.摘要:摘要：关键词：幼儿园与小学是临近的两个教育阶段。.《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造...
还组织了全体大班家长进行有关"幼小衔接"的答辩会及知识竞赛活动。二、从各方面提高幼儿的能力真正做到幼小衔接。1、时间上的互相靠拢在幼儿园大班，按规定集体活动时间是三十分钟左右，注重动静交替，注重游戏，注重幼儿活动与参与。
2013-11-04《浅谈幼儿园如何加强幼小衔接》52013-11-15学前教育论文：浅谈幼儿园如何加强幼小衔接32013-11-05浅谈幼儿园如何加强幼小衔接2018-06-24浅谈在幼儿园如何做好幼小衔接82018-06-25浅谈幼儿教师如何有效开展幼小衔接工作102017-01-24
及将、幼小衔接、的有关计划发给家长，使家长更进一步明确：该如何配合幼儿园教育好孩子，使他们能顺利过渡到小学进行学习。1、时间上的互相靠拢、在幼儿园大班，按规定集体活动时间是三十分钟左右，注重动静交替，注重游戏，注重幼儿活动与参与。
幼儿园大班教师论文幼小衔接摘要:幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,通过分析幼儿进入小学后在学习、生活等各方面的不适应现象来加强人们对幼小衔接的认识,探讨怎...
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿进入小学前,我们就要做好幼小衔接工作。幼小衔接工作是帮助幼...
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿进入小学前,我们就要做好幼小衔接工作。幼小衔接工作是帮助...
幼儿园教育有关幼小衔接的论文篇二《分析如何加强幼儿园与小学衔接》摘要:幼小衔接就是指幼儿园与小学的衔接,加强幼小衔接的目的在于,使儿童可以很好地适应小...
幼儿园大班教师论文幼小衔接幼小衔接的探索与研究摘要:幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,通过分析幼儿进入小学后在学习、生活等各方面的不适应现象...
内容提示:科研论文:幼儿园大班幼小衔接策略分析科研论文:幼儿园大班幼小衔接策略分析摘要:幼小衔接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用。本文着...
10.cOm大班幼儿即将升入小学,成为一名小学生。幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,幼小衔接则是关键所在。幼小衔接,是幼儿园教育的...
在日常学习和工作中,大家都尝试过写论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的浅谈幼小衔接对幼儿发展的意义论文,希望对大家有所帮...
如何做好大班幼小衔接工作幼儿园时期是人生最无忧无虑、充满快乐的时期，也是孩子从一无所知到走向知识与文明的起点，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于大班幼儿小衔接论文的问题>>
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