国际课程的本土化开发与实施研究.陈吉菁.【摘要】：近十几年来,各类国际课程项目逐渐进入我国,其中以IBPYP项目发展最快,在国内的基础教育界掀起了一阵“PYP热”,然而,一些问题也应运而生。.PYP虽然是国际性的课程框架,但“”到中国这片具有强大文化...
扩展论文扩展论文课则要求学生结合所学课程进行调研，要能写出4000字的调研文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉研究的方法，锻炼写作技巧。四、IB的培养目标IB的教育哲学是EducationforLife（终生的...
IBPYP课程核心：概念式主导的学习国际小学项目（PYP）是针对年龄3-12岁的学生设计的。它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。小学项目是一个教学体系框架,以具有全球重要性的6个超学科主题为主导，运用在6个学科领域中习得...
上海师范大学硕士学位论文论文题目：上海市小学课程与PYP课程实施的比较研究——以探究型课程与PYP质疑项目为例学科专业：比较教育学学位申请人：熊倩怡指导教师：蔡中文摘要随着经济的全球化发展，教育日趋走向国际化。
IBDP课程的设计，上次讲到的六个学科组别(SixSubjectGroups)及课程核心(DPCore)的架构都是旨在培养IB学生的十个学习者培养目标，由六个学习范畴到撰写自己的拓展论文，再到完成不同行动与服务，环环相扣，让学生全面成长，所以IB越来越受家长及学生
拓展论文知识理论社会实践。拓展论文（EE）：考察学生论文写作的能力。一般情况，所选课题会在11年级决定，在一年的时间里完成一篇和某一门所学IB课程相关的4000字的课题研究。。知识理论（TOK）：让学生做思考为何要学习的一门课程。
IB课程最重要的特征则体现在“水仙花”的“花蕊”中，即IB的第二类课程—核心课程：每个学生都必须学习知识理论课，扩展论文，创造性思维活动...
IB-DP课程分为六门学科组课程和三门核心课程。.Group1：Studiesinlanguage&literature语言和文学研究——语言A（母语）.Group2：Languageacquisition语言习得——语言B（除母语以外）.Group3:Individualsandsocieties个体与社会——（历史…
一篇文章让你了解IB教学体系!首先，让我们看一下IB的全称是什么：InternationalBaccalaureate-国际。IB教育被称为“成熟的国际化素质教育”，是成立于1968年的一个非营利性的教育基金。IB课程设立的最初目的是服务于外交官子女，…
看点在所有国际课程中，家长往往听说，IB课程最难、含金量最高，但它到底是什么，有哪些要求，家长却很难有一个追根溯源的了解。面对如此...
IB课程-PYP小学项目PrimaryYearsProgram二、IB学校一、IB介绍三、IB核心课程介绍目录四、IB的培养目标五、PYP小学项目介绍一、IB介绍IB是InternationalBacca...
教育研究课程教育研究推动IBPYP探究教学的途径刘艳萍(广东碧桂园学校PYP幼儿园广东佛山528312)【~]IBPYP课程的理念是致力于培养合格的世界小公民,而它...
IB课程的其中一个重点培养学生的全人发展,所以国际课程一直强调学习者培养目标(IBLearnerProfile)。IBLearnerProfile学习者培养目标:不论在IBPYP、IBMYP或IBDP,课程...
摘要:在经济全球化发展的时代,国际化教育成为热点。作为一项国际课程,IB课程可分为小学项目课程(PYP),中学项目课程(MYP)以及大学预科国际项目课程(DP),共设三个阶段。文章针对北...
国际课程北京市IBPYP中文教学在经济全球化发展的时代;国际化教育成为热点;作为一项国际课程;IB课程可分为小学项目课程(PYP);中学项目课程(MYP)以及大学预科国际项目课程(...
说到IBO组织,在许多人的印象中,似乎只有大学预科项目,即IBDP课程。其实IBO组织里,包含针对不同年级的项目,其中IBPYP就是针对幼儿园—小学的项目。本文介绍了IBPYP的课程设计核心、主...
在经济全球化发展的时代;国际化教育成为热点;作为一项国际课程;IB课程可分为小学项目课程(PYP);中学项目课程(MYP)以及大学预科国际项目课程(DP);共设三个阶段;文章针对北...
在这样的时代背景下,开展国际理解教育是非常必要的;国际理解教育包含理解、包容多元文化,共同处理全球社会存在的重大问题两大基本要素;IBPYP课程旨在将学生培养成具有国际意...
作为欧洲起源的国际课程,IBPYP拥有全球通行的课程开设指引及严格考核要求,换句话说,如果一个学校想要开设IBPYP课程,必须得聘任有获得IB委员会认证的资格,同时,校园设计、课程设计等...
在学期间发表的学术论文...73摘要国际理解教育(EIU)视角下的IBPYP课程研究摘要21世纪和平与发展已成为时代的主题,和平意味着各个主权国家、个体友好共处...