“走出去”和“请进来”是期刊行业国际化发展的两个轮子，它能够加强对外交流与合作，为中国期刊健康发展注入新的活力。“请进来”既有利于引进雄厚的外部资金和先进的出版技术，也有利于引进期刊发展的成功经验和创新意识。
他提到，期刊要成为世界一流，一定要做好“走出去、请进来”。他认为，期刊目前的“请进来”工作已较为出色，编委和作者的国际化程度相当高，但“走出去”还需要加强，应努力争取中国科协支持，鼓励优秀科学家把论文写在祖国的大地上。
华中大物理学院“科普志愿服务团”的服务不仅“走出去”，也搞“请进来”。. 该校的精密重力测量研究设施，每年接待的中学生参观都有几千人次，党员同志们带头为中学生们进行讲解。. 2018年，权威杂志《Nature》刊发了中国科学院院士、华中科技大学教授 ...
请进来、走出去，国际化科研队伍的聚集，更带来越来越多具有国际影响力的科研成果。“国际化是一个不断完善的过程，西双版纳热带植物园还要继续探索。”杨永平说。 （原载于《人民日报》 2021-02-22 13版）
通过线上调研和线下走访相结合的形式，期刊中心党支部“走出去”与“请进来”相结合，到访中国科学院Cell Research编辑部、山东大学科技期刊社、上海大学期刊社等期刊建设先行单位调研学习，同时也接待科学出版社、西安交通大学期刊中心、《园艺研究》编辑
近年来，为拓展学术期刊的功能，《经济评论》编辑部“走出去”主办工作坊、青年学者论坛，“请进来”主办审稿快线、学术期刊沙龙等系列学术活动，不断探索学术期刊运行机制，为我国哲学社会科学的繁荣发展贡献力量。
“走出去”+“引进来”,助力科研工作新发展 2021 年 1 月 22 日，为进一步 开拓科技人员学术视野, 助推科技人员提升业务能力水平，中央研究院土地 生态研究院坚持 “ 走出去 ” 和 “ 请进来 ” 理念，邀请清华大学水沙科学与水利水电工程国家重点实验室特聘研究员、土木水利学院刘晓丽副院长就 ...
【本站讯】自党史学习教育开展以来，机电学院创新学习模式，通过“请进来”“走出去”“结对子”，推进党史学习教育入脑入心。“请进来”，原汁原味学党史。学院先后邀请“小白杨”原型人物及抗美援朝老兵走进学院开展讲座，老党员们结合自己的亲身经历，带领大家原汁原味学党史，真真 ...
12月17日，由中国期刊协会、中国科学技术期刊编辑学会、中国高校科技期刊研究会、全国高等学校文科学报研究会、《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司共同主办的“2020中国学术期刊未来论坛”以直播形式在线上举行。会上推出了2020版《中国学术期刊 …
走出去，请进来，坚持国际化方向 袁亚湘院士指出： “纯数学研究更多的是学术交流，尤其需要与国际上最顶尖的大脑进行思想碰撞”。因此近年来，数学科学学院坚持学科“走出去”与“请进来”相结合的国际化发展路线。
走出去,引进来,.PDF,“走出去,引进来”,促进期刊学术质量的提升QualityimprovementofAcademicJournalsthrough“VisitingandSoliciting”《仪器仪表学报》ChineseJournal...
走出去、请进来与内部挖潜(一)转载▼分类:清水吟风这一周,对于江苏足坛可以用两个字来形容:动荡!年前一直意气风发的东北大帅马林在江苏舜天客场负于成都五牛...
作为北京市首批高端技术技能人才培养项目高职院校,北京电子科技职业学院在英语人才国际化培养方面通过"请进来,走出去"的方式构建更新理念,在教学平台建设和教育方式国...张平,赵占香-海外英语...
为了贯彻《2013党政工作要点》(成工院党[2013]5号),学习本科院校学报办刊经验,全面提升学报学术水平和办刊质量,2013年3月29日,学报常务副主编王庆跃编审带领编...
看点A122018年11月27日星期二责编\组版:罗宇文美编:朱海波南湾坚持党建引领基层治理,探索共建共治共享新路径"走出去"学经验"请进来"谋新路本报讯(深圳侨报记者...
对标对表找差距,学思践悟促发展。有了榜样的引领,有了发展的决心,我市“走出去”“引进来”的步伐会更快、足音会更强,借力他山之石,定会谱写出建设美丽襄阳、实...
积极跟进，“请进来”招商工作初显成效。知名民营企业的回访考察不断增多，投资广西信心有所增强，有效推进了一批项目落地签约。目前，明宇实业集团、隆基绿能...
‘空间更加开放、服务更加开放、心态更加开放’的工作理念。”他说,“一方面‘请进来’,让公众看到台前幕后的文旅工作常态,更加了解文旅发展成果;一方面‘走出...
引进来与走出去获取原文包量页面导航摘要著录项相似文献摘要先说说“引进来”——当前的一个热点话题。进行产业结构调整将是“十一五”期间中国水泥工业发展的主...
走出去和请进来相结合。这里走出去就不单指学员走出去学,更指承担教学任务的老师们走出去。各种条件所限,教师们的教学研究往往来源于自身学习理解、同事交流心...