《科教新报》编辑部 余娅 少儿科普期刊 作为少年儿童广泛阅读的科普类读物，可以培养少年儿童爱科学、学科学、懂科学、用科学的兴趣及能力。在新媒体环境下，少儿科普期刊积极变革，如《我们爱科学》《小哥白尼》《少年科学画报 ...
1 845 年创刊，173 年历史164 位诺贝尔奖得主撰稿。 从爱迪生到比尔盖茨都是忠粉，全球 15 个国家和地区同步传播。全球 350 万读者、900 万网站用户，数千科技精英智慧分享之地。
科普期刊的社会价值更大. 几经思索，我慢慢地品味出，与学术期刊相比，科普期刊的社会价值其实更大，理由如下：. 中国目前仅有430种科普期刊，它们面对的是13亿国民，是为提高国民的科学素质在奋斗、在拼搏，社会价值十分了得；而近5000种的学术期刊 ...
中国科技期刊研究 ›› 2021, Vol. 32 ›› Issue (2): 230-238. doi: 10.11946/cjstp.202002240113 • 数字出版 • 上一篇 下一篇 “家庭医生”对医学科普期刊微信公众号运营的启示 侯玉婷, 沈志忠()
1 秦威;;从市场需求角度看科普期刊的投资及管理[A];第六届中国科技期刊发展论坛论文集[C];2010年 2 艾丽曼·吐尔逊;;浅议农村科普期刊的五大特点[A];庆祝新疆科技期刊编辑学会成立十周年学术论文专 …
科普期刊需要吸引学术期刊编辑的参与,以提高期刊的整体质量。. 另一方面,在科普这一领域,学术期刊编辑可以成为实实在在的参与者,其形式是多种多样的。. 他们既可以作为编辑的角色,进行选题的策划和组稿,也可以作为科普作者的角色,进行创作。. 他们不仅 ...
（通讯员 杨春明）为了配合“全国科普日”暨湖南省科普主场活动的开展，6月11日-13日，我校原副校长、省科技期刊编辑学会理事长匡乐满带领学会代表赴怀化市溆浦县开展科普下乡活动，向怀化市溆浦县小横垅乡中学捐赠科普书刊、送科普报告进课堂。
《学习与科普》简介 《学习与科普》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中国科普研究协会指导，昌吉日报社主管、主办的国家级学习科普类专业学术理论期刊。国内统一刊号： CN 65-1236/N，国际标准刊号： ISSN 2095-8390。
《学习与科普》简介 《学习与科普》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中国科普研究协会指导，昌吉日报社主管、主办的国家级学习科普类专业学术理论期刊。国内统一刊号： CN 65-1236/N，国际标准刊号： ISSN 2095-8390。
《科普研究》将继续为广大作者、读者和专家提供便捷有效的服务。由此造成的不便，敬请谅解。 特此公告。《科普研究》编辑部 2021年4月30日 版权所有：中国科普研究所《科普研究》编辑部 主办：中国科普研究所 地址：北京海淀学院南路86号 ...
谈科普期刊编辑应具备的能力作者:韩可立作者机构:河南教育报刊社,450004,郑州市顺河路11号来源:中国科技期刊研究ISSN:1001-7143年:2002卷:013期:0z1...
内容提示:武汉理工大学硕士学位论文新时期我国科普期刊编辑特征分析姓名:谢博识申请学位级别:硕士专业:传播学指导教师:贺子岳20081201武汉理工大学硕士学位论...
科普期刊要有内涵,要故事性,趣味性,科学性三者并重,还要容易读懂.杂志定位及稿件要求要新颖,实用,真实,可靠.学生科普要做到"贴近课程改革,贴近学校教育,贴近学生生活"栏目主...
我国科普期刊的发展正经历一个特殊时期,在经营和编辑上双双陷入困境,如何走出困境,开拓无限广阔的市场成为当下迫切需要解决的问题,相较营销手段的改革,编辑策略的变革虽然无...
任编辑已帮助上万人发表论文。6人赞同了该文章关于期刊各方面问题的一次性大科普,总会有一个问题是你不知道或者正想了解的。核心期刊所谓核心期刊其实就是由一定的遴选体系筛选...
有倒是有！不过科普也是一个大方向啊，不知楼主写的具体是哪个方向的文章呢？另外，期刊的出刊时间不一...
“经常被问到国家级期刊、省级期刊、核心期刊有什么区别,回答的多了,是时候给大家科普一下,所以,这里特整理出一篇科普文,希望能够对小白用户有所帮助。”一、什么是期刊?期刊,是由...
摘要:近年来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就,各行各业获得了前所未有的发展空间,青少年科普期刊也获得了一定的发展。随着互联网的迅速发展,纸媒的发展速度大大降低,且有被...
摘要:对于当前青少年期刊而言,为了实现更加良好以及长远的发展,需要针对自身期刊实现大力的创新,另外对于青少年科普编辑人员而言,一项关键性能力就是创新能力,...
科普期刊因为要面向市场,所以其编辑工作与学术期刊有所不同。阐明科普期刊编辑工作的特点。认为期刊的定位策划要有前瞩性,选题策划要有市场意识,审读稿件要兼...