《学校教育研究》是教育部中国人生科学学会主管的全国性综合性教育学术刊物.本刊坚持“面向教师、服务教育、促进教学”的办刊宗旨,定位于基础教育的理论创新与实践相结合,为广大中小学教师啊,粗喘,低吼,喷射,白浊...学校教育研究期刊不要啊。
教育科学是国家期刊吗AEIC学术交流中心。 教育科学期刊级别为核心期刊,出刊周期为双月刊,期刊创办于1985年.教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的学术性期刊.教育科学主要栏目设有:教育基本理论研究、课程与教学研究。
《教育与教学研究》是由国家新闻出版广电总局（原国家新闻出版总署）于2009年3月正式行文批准 的教育类专业性学术期刊（月刊），由成都市教育局主管，成都大学主办。是国家新闻出版广电总局第 一批认定的学术期刊。 国内标准连续出版物号：CN 51-1720
《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期。 《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊，是中国人生科学学会教师发展专。
《教育研究与实验》创刊于1982年，是中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办、国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊。《教育研究与实验》是第一批进入《中文社会科学引文索引》（CSSCI）、《中国人文社会科学核心期刊要览》检索系统的学术期刊，是《新华文摘》《高等学校文科学术 ...
GOOGLE学术 《新教育论坛》是一本综合性开放获取的学术期刊，主要涉及教育理论的进步，当代数字教学，计算机技术与教育变革，创新和高等教育，创新和终身学习等方面的最新研究成果，旨在推进教育管理和教学方法的变革与创新，我们欢迎教育中心
所以结论是，《人生与伴侣》教育版（学校教育研究）确实是正规的没错，毕竟他也上龙源了，新闻总署也查到了，毕竟一个期刊弄出来一个额外的版本并不是不可以的，但是呢，真的没有《学校教育研究》这本期刊，如果你发了，那就是发的《人生与伴侣》而已。
《研究生教育研究》简介 《研究生教育研究》（双月刊）是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊，是中国学位与研究生教育学会会刊，华东地区优秀期刊。
关于承办首届中国学位与研究生教育大会学术论坛的征文通知 (2021-06-08) 《研究生教育研究》杂志诚聘审稿专家启事 (2020-09-29) 欢迎订阅2019年《研究生教育研究》 (2018-10-11) 中国学位与研究生教育学会会刊《研究生教育研究》“特稿”栏目征稿启事
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验 ...
《教育研究》为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。投稿:jyyjqk@126.com
《教师教育学报》是以教师教育研究为主要内容的学术期刊,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,研究党和国家的教育...
《教育研究》介绍《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,创刊于1979年。国内刊号CN:11-1281/G4国际刊号ISSN:1002-5731邮发代号2-277,创刊30...
《教育研究》杂志创办于1979,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,CSSCI南大期刊,影响因子5.04,现被CSSCI南大期刊(含扩展版)等权威机构收录,教育研究杂志社介绍:高等教育、教育基本理论、...
教育研究期刊级别为核心期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。教育研究主要栏目设有:新思想指引新征...
教育研究期刊级别为核心期刊刊物,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。教育研究主要...
教育研究杂志简介本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《教育研究》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。《教育研究》经新闻出版总署批准,自1979年创刊,...
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开始还很担心自己的稿件会很慢,没想到高等工程教育研究杂志速度还可以,第一次退修的时候编辑们估计是比较忙,所以审稿意见应该是在编辑部耽误了几天,给编辑部留...
教育研究是教育科学研究,促进教育事业发展的研究,教育研究是一个学术概念又是一类期刊的类别,从事教育领域研究评副高、高级职称要准备教材出版和教育课题申请。期刊之家等待教师及教育从业人员来...