当前位置：学术参考网 > 教改研究成果发表期刊
教育教学研究与改革成果. 1.江苏省教育厅教育教改项目立项1项：创新型基础软件人才的产教研协同育人模式研究。. (省级) 2.《J2EE程序设计》、《JAVA高级程序设计》2门课程从面向企业能力需求角度探索教学改革。. (校级) 3.发表核心期刊论文2篇：《应用型软件 ...
该论文的发表受到我国化学教育界的充分肯定，是我校学科教学论研究方向的第一篇SSCI。. 《国际科学教育杂志》是科学教育三大国际权威期刊之一，SSCI收录，面向科学教育及科学教育与其他学科整合研究，主要发表从儿童早期到大学科学教学与学习的科研成果 ...
近日，我院蒋忠中教授作为第一作者的研究成果《 Making the Most of Regret: Workers ’ Relocation Decisions in On-Demand Platforms 》在 UTD24 国际顶级期刊 Manufacturing …
教育学院2019年发表系列重要科研成果. 2019年，教育学院4位老师在SSCI期刊、SCI期刊、《教育研究》期刊上发表了4篇高质量论文，表明教育学院的科研水平又上新台阶。. 苏德教授撰写的Hidden School Dropout Among Adolescents in Rural China: …
2月15日，国内教育学权威期刊《教育研究》2017年第2期刊出高教所副所长黄彬副研究员的论文《高校教师教学能力评价：反思与建构》。论文认为用学术水平评价作为教学能力评价、评价过程与人才培养目标不匹 …
上季度，华东师范大学教育学系在《教育研究》杂志发表两篇研究成果，分别是程亮教授的《儿童利益及其教育意义》（第三期）和李政涛教授的《教育学的边界与教育科学的未来——走向独特且独立的“教育科学”》（第四期）。程亮教授论文摘要：儿童作为独立或独特主体的利益，是现代教育 ...
六本英文自办期刊简介 1. Journal of Higher Education Research (HER)《高等教育研究》2717-6061 (Print)；2717-607X (Online) 期刊简介 …
黄晓教授在国际顶尖期刊发表科学教育研究成果. 由我校教师教育学院黄晓教授（第一作者，浙江师范大学为第一单位）与美国伊利诺伊理工大学杰出教授、浙江师范大学高端外专Norman.G.Lederman教授合作撰写的研究论文 “Improving Chinese Junior High School Students’ …
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验 ...
下载《高校教改论文发表周期快的期刊》整篇文章完整版.doc摘要:教改论文发表可以通过中国58论文网代发表,或者是在58论文网选择查询了解教育类期刊.杂志编辑也...
科研成果发表必读——..01丨期刊级别-按注册地划分1.CN类刊物所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。2.ISSN类...
《教育研究》教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方...
(四)科研成果奖励:我校教职工为第一主持人,获得政府奖励的科研成果及其他奖励成果。(五)专利:我校教职工作为第一发明人获取得国家专利机关授予的专利;软件著...
请问教改论文发表期刊,大家好,为了教改课题结项,写了一篇小论文,想要发表在普刊上,5个月以内见刊(务必),最好没有版面费或者版面费较低,比如2个版面600元以下的...
教育研究与实验期刊宗旨:教育研究与实验介绍当代中国著名的学校及实验学校,推广教育教学改革实验成果,传播先进的办学思想和管理经验。以上三本都是教改类核心期刊,都是评职时单位认...
教改论文投稿期刊目录_教育学_高等教育_教育专区核心期刊高教类:1.高等教育研究(武汉)位与研究生教育2.教育发展研究3.中国高等教育4.学5.江苏高教6.中国高教研究7...
《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域新研究成果,揭示基础教育改...
是一本语文类教辅杂志。它以提高学生语文素养为宗旨,重点帮助学生提高读写两个能力,在着眼终生发展的前提下,帮助他们提高应试能力。本刊主要设有:教改创新、科学管理、教师建设、教...
《教育研究》教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改...