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心理发展与教育. 2021, (3): 335–343. doi: 10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2021.03.04. 摘要 ( 198 ) HTML ( 27 ) PDF (1439KB) ( 98 ) 收藏.
期刊 检 索 高级检索 论文 专利 资讯 报告 项目 期刊 学者 机构 资源所外获取 常用数据库 ... 儿童数学认知结构的发展与教育 作者： 孙昌识 ISBN： 7107182757 出版社： 人民教育出版社 出版年： 2005 儿童对假装的认知发展 ...
学前儿童发展与教育研究发表不仅局限于SSCI期刊中的“教育与教育研究”（Education & Educational Research）门类中，在“教育心理”（Psychology, Educational）和“发展心理”（Psychology …
幼儿园社会教育与领域渗透[J]. 幼儿教育:教育教学, 2005, 000(05A):34-35. [2]嵇珺.我国幼儿园社会领域教学活动的内容现状与分析%On the Content of Social Area Teaching Activities in the Kindergarten[J].
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 揭金珠 福建省三明市将乐县幼儿园总园艺术分园 353300 摘要：学前教育是人开始接受教育的起始阶段，对于个体以后的成长和发展有着很大的促进作用，幼儿在这个阶段接受的教育是他们性格成长的十分关键的部分。
3～6 岁幼儿的认知发展是指 3～6 岁幼儿获得知识和解决问题的能力随时间推移而发生变 化的过程。本研究主要从语言、记忆、想象、思维四个方面来分析少儿动画片对 3～6 岁幼儿 认知发展的影响。
二、根据幼儿生活体验，开展游戏 很多学龄前特殊教育需要儿童，在心理、思想、认识上普遍有着较大的个性特质。这使得教师在开展游戏时，应尽量凸显出较大的差异性、个性化，以确保游戏比较简单易懂、贴近幼儿生活实际，使游戏显得触手可及、能够被学龄前特殊教育需要儿童看得见、摸得 ...
皮亚杰认知发展理论对幼儿动作发展教育的启示. 运用文献资料法、逻辑分析法对皮亚杰认知发展理论进行梳理概括并探讨其核心思想对幼儿动作发展教育的启示价值。. 研究认为幼儿认知结构与动作发展都经历了由量到质的转变,并同时具备建构性和阶段性特征 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 本文介绍了与幼儿一起洗澡时，儿童对自身性别的探索和对性的认识。通过探索，孩子们可以发现自己，了解周围环境，积极解决问题，促进潜在发展。
儿童数学认知结构的发展与教育. 书名： 儿童数学认知结构的发展与教育. 编著：孙昌识、姚平子. 出版社：人民教育出版社. 出版时间：2005年3月1日. 开本：32. ISBN：9787107182754. 写书评. 人教商城.
6)从皮亚杰关于影响认知发展的有关因素的论述中我们可以获得许多有益的启示:1、儿童的生理、心理发展有一个逐步成熟的过程,有一定的阶段性和顺序性,当我们教育儿童时,我...
(一)材料和环境应符合儿童的身心发展特点皮亚杰在材料的提供上提出了一个适度新颖原则,认为材料必须和儿童已有的经验有一定的联系,同时又要足够新颖,这样才能...
作为全美幼教协会(NationalAssociationfortheEducationofYoungChildren,NAEYC)的联合刊物,ECRQ是美国乃至世界学前教育领域的权威期刊。ECRQ出刊至今已有30余年历史,主要发表...
我尊重儿童认知发展规律,在进行思维训练时,坚持循序渐进的原则,由易及难,先培养幼儿的比较概括能力,再进行分类、推理训练,前者为后者提供知识经验和和心理...
刘范.幼儿认知发展与教育[M].北京:人民教育出版社,1987.方富熹,方格,林佩芬.幼儿认知发展与教育[M].北京:北京师范大学出版社,2004.215.方富熹,方格,林佩芬.2004.幼儿认知...
虚拟学习环境下图形加工的认知负荷研究陈丽君,刘丽敏,林岳阳,张玲燕心理发展与教育.2021,(5):619–627.doi:10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2021.05.02摘要(72)HTML(2)PDF(125...
皮亚杰儿童认知发展理论及对当代教育的启示皮亚杰从认识发生和发展的角度对儿童心理进行了系统和深入的研究,提出了一套完整的,富有辩证思想的儿童认知发展理论.今天重新审视...
摘要皮亚杰的儿童认知发展理论提出了一套完整的、富有辩证思想的儿童认知发展理论。重新审视这一理论,它的认知发展阶段与儿童语言习得的问题具有重要的启示。Thispaperco...
幼儿教育杂志在线咨询摘要:学前美术教育作为学前幼儿教育的重要组成部分,在保证幼儿教育素质教育成果方面发挥重要的作用,对保证幼儿的健康成长是必不可少的。在实际的学前美...
皮亚杰的这一认识论不仅极大地推动了儿童心理学的发展、深刻地揭示了人类认识的发生及发展的规律，还对全世界的教育教学变革都产生了重大影响。教育需要与儿童认知发展相适应皮亚杰...