省级期刊发表论文投稿推荐 可以肯定的是，省级期刊里面有很多刊物都质量很高，更有甚者会超越国家级，影响因子等一系列参数都很高，如果要向这样的省级期刊投稿的话，也是一个比较好的选择，前提是你是需要质量高的、比较好的省级期刊投稿，而并不是特别看重级别的限制，因为省级期刊 ...
音乐教育与创作杂志（月刊），是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。 主管部门：湖南省文学艺术界联合会 主办单位：湖南省音乐家协会
基于音乐元素的初中音乐教学有效提问策略探析. 发布时间： 2021/7/13 来源： 《中小学教育》2021年第8期 作者： 陈正军. [导读] “有效提问”作为现代化教育教学模式，在调动学生主观能动性以及提高课堂教学实效性等方面发挥了重要作用. 陈正军. 浙江省海宁市 ...
《地理教育杂志》创刊于1980年,是经重庆师范大学主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
中小学音乐教育杂志创建于1983年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：浙江省文学艺术界联合会，主办单位是浙江省音乐家协会。
中小学音乐教育杂志简介<p>中小学音乐教育杂志投稿方向<p>音教论坛、创意课堂、稿源采珠、教案精选、高考指南、词花花、校园旋律、音乐小词典<p>中小学音乐教育杂志特色（不代表本站观点）<p>1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠 ...
音乐界有影响力的刊物. 《黄河之声》是综合性学术期刊，省级期刊，被中国期刊全文数据库（CJFD）收录。. 黄河之声具有较高的实用性、指导性和权威性，主要报道教育类、艺术类、社科类方面的学术成果，多国内多家数据. 库收录。. 7. 编辑部对来稿有删修权 ...
杂志名称：中小学音乐教育 出 版 社：浙江省音乐家协会 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 中小学音乐教育杂志社介绍： 《中小学音乐教育》(月刊)创刊于1950年,由浙江省音乐家协会主办.是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐 ...
音乐教育与创作杂志简介 《音乐教育与创作》杂志简介湖南省文学艺术界联合会主管湖南省音乐家协会主办社长 黎晓阳执行主编 尹晓星《音乐教育与创作》宗旨：坚持党的“二为”方向和“双百”方针，成为振兴音乐...
中小学音乐教育,《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办，国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生，服务课堂音乐教育，是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。前身为《浙江音乐》，1983年改为现名。
省级期刊TheEducationofMusic主管单位:浙江省文联审稿周期:1-3个月曾用名:中小学音乐教育主办单位:浙江省音乐家协会出版周期:月刊出版社:协会类国际...
影响力:维普中文期刊全文收录业务类型:杂志征订期刊级别:省级期刊3688次期刊简介联系我们音乐教育与创作杂志基础信息:《音乐教育与创作》经国际新闻出版总署批准,由湖南省音乐家协会主管主...
《中国音乐教育》杂志创办于1989,是主管的重点学术期刊,部级期刊,影响因子0.32,现被知网收录(中)等权威机构收录,中国音乐教育杂志社介绍:论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
省级期刊推荐指数:★主管单位:黑龙江文学艺术界联合会主办单位:黑龙江省音乐家协会审稿时间:1-3天ISSN:1002-767XCN:23-1062/J创刊:1981周期:半月刊发行:黑龙江语言:...
至于发表，那老师愿意带你就会帮你找但音乐类论文一般是鉴赏类和研究类（好像，我是钢琴表演的）我们...
《中国音乐教育》杂志是由主管,人民音乐出版社有限公司主办,国内刊号:11-2543/J,于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊的艺术类系列杂志的部级期刊。《中国音...
音乐教育作为学校素质教育的一门必修课,对于学生思维情感和身心健康的发展,具有重要作用和功能。音乐的独特魅力就在于感染和净化人们的内心世界。那么关于音乐教育类论文的发表,给大...
中国音乐教育杂志基础信息:《中国音乐教育》杂志以宣传国家艺术教育方针政策、探讨国内外普通音乐理论、展示音乐教育实践成果为办刊宗旨。主要读者:中小幼及师范音乐教师,关注基础音乐教育与高校...
中国音乐教育由【人民音乐出版社】主办,【中国出版集团】主管的期刊,创立于【1989】年,属于【国家级期刊】。前往《中国音乐教育》首页中国音乐教育简介《中国音乐教育》(...
5、音乐大观深受音乐、艺术界和爱好者们的喜爱与热衷。从早期名为《山东歌声》、《音乐小杂志》的单一内容选登，过... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于音乐教育省级期刊的问题>>