《数学教学通讯》是由西南大学、重庆市科学技术协会主管，西南大学数学与统计学院、重庆市数学学会主办的一本国家级权威学术期刊，是中国基础教育知识仓库来源期刊，创立于1979年，迄今已有30多年的历史。本刊以“贴近课改、服务教学、共同成长”为办刊宗旨，探讨新课程下的教学改革 ...
国内刊号：CN22-1217/O1。. 杂志为国内为数不多的数学类研究专刊，为国内数学类优秀刊物。. 《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。. 杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。. 为国内科技从业者,理论 ...
《小学教学》（上半月为语文版，下半月为数学版）创刊于1980年，是一份权威、专业、实用、新锐的教学辅导类期刊，专注于新课程改革和教师专业成长；被国家新闻出版总署评为"双效"期刊（即社会效益、经济效益好的重点期刊）；在中国人民大学复印报刊资料全文转载量排名中，自2012年起 ...
【摘要】小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到熟练、比较熟练、会三个层次，在计算的范围上做了四个为主和三个不超过的明确规定。 【关键词】小学数学 计算能力 学习态度 一、严格教学要求是前提 培养学生
在全国“中学数学”杂志中，它的创刊时间虽不是最早，但连续出刊的时间最长。. 《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。. 杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。. 为国内科技从业者,理论研究者及大 ...
中学数学月刊投稿 免费投稿的数学期刊 睿惠君健 2021-09-14 《中学数学月刊》杂志创办于1978,是江苏省教育厅主管的重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.13,现被知网收录(中)等权威机构收录,中学数学月刊杂志社介绍:数学教育 …
《数学教育学报》（双月刊）创刊于1992年，是由天津市教委主管、天津师范大学和中国教育学会主办的数学期刊。本刊是中国联合国教科文组织指导刊物，全国60余所高校为董事单位，王梓坤院士任主编，是目前国内数学教育领域层次最高的学术性刊物。
《中国数学教育》（半月刊）创刊于2003年1月，是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊，正式由中国教育学会中学数学教学专业委员会和辽宁北方教育报刊出版有限公司共同主办。《中国数学教育》会刊分为初中版和高中版，均为月刊，国际流行大16开本，48页，主要读者对象为中学数学教师 ...
小学数学教育, 《小学数学教育》(月刊) 创刊于1988年，是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。 资讯 网页 问答 视频 图片 良医 地图 百科 ...
有效地开展教育教学活动首先要研究学生,只有全面了解学生的学情,才能在教学中做到有的放矢。中国人民大学书报资料中心编辑出版的复印报刊资料《小学数学教与学》是小学数学教育界的权威期刊,专门开设"学生"专栏以荟萃全国小学数学教育期刊的精品佳作。
简介：本刊为数学教育刊物。旨在为贯彻党的教育方针，传播教改先进经验，研究中学数学理论，面向中学师生...
1996年版北大图书馆中文核心期刊中学数学(苏州)中学数学(武汉)数学通讯2000年版北大图书馆中文核心期刊数学通报数学通讯2004年版北大图书馆中文核心期刊...
以上就是关于两本国家级小学数学期刊的一些介绍,很多综合性的教育期刊也会征收一些小学数学教学论文,所以各位作者在选择期刊的时候不用局限于选择数学类的期刊,也可以在一些教育综合...
在我国的教育大环境中,数学占着非常重要的比重,很多人咨询小编好发表的数学教育类期刊有哪些?数学教育一直是现在比较激烈争论的一个主题,国内主要关于数学的期刊也有很多,接下来小编...
http://sxjyxb.periodicals.net.cn/default.html目前数学教育领域里权威的学术刊物。作者主要是大学教师和教研人员。主要栏目有:数学教育概论、展望与争鸣、调...
1.<数学通报>(北京)《数学通报》是由中国数学会和北京师范大学合办的、以中等学校数学教师为主要服务对象的数学教育刊物。《数学通报》初创时的刊名叫《数学杂...
《数学教育学报》(双月刊)创刊于1992年,是由天津市教委主管、天津师范大学和中国教育学会主办的数学期刊。本刊是中国联合国教科文组织指导刊物,全国60余所高校为董事单位,王梓坤院士...
中国教育学会第二十九次学术年会在...中国教育学会第二十九次学术年会在成都隆重举行《中国数学教育》受邀参会点击详情>>探索数学教学规律,提高教师专业水平[2016-01-13]中国教育学会中学数...
给楼主列举几本中国鸣网上的教育类核心期刊吧《继续教育研究》《中国职业技术教育》《成人教育》《中国...
亮点:专业数学教育杂志杂志简介:《小学数学教育》是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。对提高我国小学数学教学质量起到了积极的推动作用,受到广大小学数学教师、教研员的欢迎。五.《启蒙(0-3...