军事文学的国防教育功能探析
军事文学因其特殊的题材而具备了独特的国防教育功能。军事文学国防教育功能的发挥对于人们接受国防思想和革命传统熏陶，更新国防观念，增强民族自信心、自尊心、自豪感与凝聚力等方面都具有十分重要的作用，是不可替代的国防教育资源，也是开展寓教于乐的国防教育的最佳方式。军事文学是军事题材与文学作品的有机结合，既具备了文学的审美功能，以及德育、智育等非审美功能，又有其作为军事题材的独特功能。
一、培养审美意向，塑造美学观念
军事文学的国防教育功能，首先表现为培养人们的审美意向，塑造人们的美学观念。美是教育的灵魂。军事文学的审美意象凭借其形象性和感染性打动欣赏者，使人们沉浸在身心愉悦的情感体验之中，摆脱对物质欲念的追求，超越个人功利目的，使人们的心灵升华为一种至善至美的艺术境界，并在这一状态下达到启迪智慧、完善道德的作用。
军事文学作品表现出的情感之美、形象之美和流动之美，在帮助人们认识社会、理解人生、培养健全人格和审美追求等方面具有得天独厚的优势。军事文学作品给予读者的不仅是语言文学知识，更重要的在于对人们审美人格的滋养熏染、潜移默化，并且受用一生。在军事文学的国防教育功能中，审美功能的发挥，能够促使人们领悟和塑造审美境界，陶冶人的性情，实现和谐人格的建构。歌颂祖国优美和谐的山水田园诗句勾画出了一幅幅山清水秀的风景画，雄浑苍凉的边塞诗奏出了一首首金戈铁马的交响曲，舒缓委婉的抒情散文倾诉出一缕缕真挚纯洁的美好情愫，慷慨激扬的革命英雄主义思想体现出将个人生死置之度外的伟大超脱，徜徉于这种美的情境，人们自然就会激发出高尚的情感，境界就得到提升，从而使个人利益自觉服从国家利益，个人的荣辱观和美学观念就会自然形成。审美功能的发挥能使人们的感性欲念接受到理性的规范和净化，而净化了的情感则显得更加丰富、成熟和完善，从而使人们进入一个崭新的人生境界。
二、提高道德素质，强化人格修养
军事文学国防教育功能的实践，有助于培养人们的道德规范和行为准则。优秀的军事文学作品通过对真善美的褒扬和对假恶丑的否定，唤起欣赏者的是非观和道德观。人们在感动和振奋中自然地求善向上、完善自我，形成高尚的思想和良好的品质。军事文学的经典不可不读，关于人类自身价值意义方面的书是任何层次任何专业的人必读的。军事文学的经典可以给人们的精神打底子，使人们在功利主义、拜金主义的年代里，精神世界能够得到不断的充实。
我国在加强儿童启蒙教育及青少年爱国主义教育时，普遍运用了大量的军事文学作品，其中不仅包括我国军事文学的佳作，而且有许多优秀的外国军事文学作品。比如：俄国经典名著——列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，就被列入了我国编制的世界文学名著青少年必读丛书系列书籍。外国军事文学从来不乏优秀作品，尤其是战争小说。据《世界战争小说》一书统计，各个国家在不同时期都有其战争小说代表作品。其中收录了美国作家詹姆斯·库珀的纯粹美国式的作品《间谍》，前苏联作家米哈依尔·肖洛霍夫的史诗性的战争巨著《静静的顿河》，英国作家理查·奥尔丁顿的表达了对战争的强烈抗议的作品《英雄之死》，以及爱尔兰、法国、德国、波兰、捷克、日本的部分作家及其代表作，总共53部世界战争文学作品，其中美国、俄(苏)、法国作家的作品居多。具体作家作品分布如图1所示。
三、增强语言能力，积累文化知识
单从军事文学作品的内容来说，军事文学不仅具有审美特性，而且具有意识形态的特性。军事文学国防教育功能的实践，有助于人们语言能力的提高和文化知识的积累。
首先，在赏析军事文学作品的过程中，欣赏者只有通过语言的形式才能进入作品的意境，因为作品语言形式本身的魅力是军事文学欣赏的内容之一，所以在把握语言形式的同时欣赏者也获得了创造和运用语言美的方法和技巧。
其次，战争、军队和国防关系到每一个人，因此军事文学又是一部百科全书，可以充分自由地反映出社会生活的各个层面，上至帝王将相、下至市井平民，大至治国平天下、小至家庭琐事，纵横万里、上下千年，军事文学作品所反映的内容可以是任何一个方面，这就为读者提供了对于生活的认知和全新的思维意识。
志高而笔长的军事小说可以展现一道道绚丽多姿的人生风景线，幽默风趣的军事小品、杂文则可以营造出一片片回味隽永的智慧天地。例如，施耐庵的《水浒传》是我国古典四大名著之一。从内容上看，《水浒传》绝不仅仅是一部军事小说。作品描写了官场的贪婪和冷酷，差役的横行恶霸，以及人民渴望平等、追求自由，因此可以说它是一部政治小说；同时，它还描写了世途之险阻，人心之叵测，世态炎凉、人情冷暖，跃然纸上，又可以称之为一部社会小说；它描写绿林英雄的所作所为，劫法场、杀污吏、越大狱、捉奸情，闪展腾挪、飞檐走壁、勇悍狂侠，则可以说是一部侦探和侠客小说；它描写父子母子之情，朋友兄弟之义，上下尊卑之忠，师徒长幼之敬，也可以说它是一部伦理小说。但不论是军事的、政治的、社会的、侦探的，还是伦理的，都有很多的军事谋略和权术思想渗透其中。所以说，军事作品对于人们增强语言能力和积累方方面面的文化知识都起到了重要作用。
四、营造国防氛围，培养忧患意识
军事文学作品因其特有的爱国主义基调往往得以流传千古、经久不衰。军事文学的核心价值在于精神育人，一部优秀的军事文学作品，总是能够在深刻反映社会现实的基础上，增强民族凝聚力，同时启迪人们的智慧，激励人们奋发图强的作用。尤其在和平年代，营造国防氛围、培养忧患意识、树立国防观念是非常必要的。战争与和平永远是人类永恒的话题，没有永远的战争，也没有永久的和平，在和平年代更加要注重国防建设，保证国家的经济、政治、军事和谐发展，国家才能强大。因此，远离战争的人们必须具备应有的军事思想和国防意识，提升精神水平。
自古以来，军事文学在中国文学史上一直占据着重要位置，并且不乏优秀之作。纵观五千年的中国文学，犹如绵延之群山，在唐宋时期奇峰突起，形成唐诗、宋词两座高峰。正是因为它们的成就，中国才当之无愧地被誉为“诗国”，诗词才成为中国文学最辉煌的部分，唐诗、宋词、《红楼梦》就是中国文学史上的三座巅峰。以唐诗为例，唐代虽仅历时290年，但流传至今的诗远远超过唐代以前的总和，据《全唐诗》及《全唐诗外编》两部书统计，唐代有诗53035首，诗人3276个。其中能开宗立派的重点诗人达到20余人，著名诗人100余人。同时涌现出李白、杜甫等一流的大诗人，成为中国古代诗歌的杰出代表。唐代诗人敢于直面世界、直面人生，作品多且思想内容充实，其中有许多诸如“朱门酒肉臭、路有冻死骨”之类的诗句，对社会矛盾、统治者的腐败堕落、人民的深重灾难都有真实而深刻的反映。在唐代诗歌中，军事文学作品明显占据了很大比重。高适、岑参、王昌龄、李益、卢纶等一大批边塞诗人，既歌颂边塞将士艰苦卓绝的战争生活，又不乏对穷兵黩武的最高统治者的鞭笞与讽刺。还有更多亲历“安史之乱”、“藩镇割据”的诗人，以其亲身所历、亲耳所闻，记录下许多家国的辛酸。根据我国浙江人民出版社1997年出版的《唐诗·爱国情思》一书统计，唐朝各时期的优秀爱国诗歌代表作品共有42首。这些作品无不成为中华民族进行爱国主义教育，以及培养忧患意识的有力工具。
作者：吴燕