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  • 高效课堂之我见

    【摘 要】摘 要: 关键词: 课堂是学生学习的场所,是育人的主渠道;课堂的本质应该是学生生命成长的原野,课堂应该是系统的、动态的、不断建构生成完善的。新课程理念中强调确立“学生

    发表时间:2015/12/16

  • 高效课堂的探究

    【摘 要】课改以学生发展为本,以提高教育教学质量为目标,而高效的课堂是每一位课改实践者努力的方向。

    发表时间:2016/07/11

  • 高效课堂论文题

    【摘 要】高效课堂论文题受传统教学模式影响,在很长一段时间内,我们的教学都在教师“讲说为主”的教学方式下进行的,教师只管说,学生只能被动地听,严重限制了学生主动思考的能力,使学生丧失了学习的热情和积极性。随着新课程改革的推进与使用,教师的教学方法、教学目标、教学理念、教学动机等正发生着悄然的变化,增强课堂教学的有效性是教学课程改革中一直总结与反思的话题。所以,我们要通过更加科学的方法利用课堂时间引导和鼓励学

    发表时间:2023/12/10

  • 初中化学生成高效课堂的探索

    【摘 要】  新课程教学要求时短高效,但不等于不要教学质量,素质教育也不等于不要学生的认知基础。那么,怎样才能做好初中化学课堂教学高效呢?我结合多年的教学实践,在此谈一些个人的体会。

    发表时间:2023/12/08

  • 高效数学课堂的思考

    【摘 要】摘 要: 关键词: 所谓高效:从成本观念上看,就是用最短的时间获得最大的效益。从全面发展的观念上看,其高效体现在一堂课的教学目标是否落实,教学过程是否民主、和谐,教学

    发表时间:2015/12/15

  • 高效课堂论文导学案

    【摘 要】高效课堂论文导学案1、使用导学案是转变教学观念,实现学生学为中心的需要。从“教案”到“学案”的转变,其本质是教学重心由教师如何“教”转变为学生如何“学” ,导学案把教师的教学目标转化为学生学习的目标,改变课堂教学模式,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。按照从易到难,从表面到本质,从特殊到一般的认识规律,有目的、有层次安排学习活动, 教师要从主演变为导演, 走下讲台, 深入到学生中去, 指导学法,

    发表时间:2023/12/10

  • 活跃课堂氛围,打造高效课堂

    【摘 要】摘 要: 关键词: 新课程改革如火如荼地进行着,向教师提出了一个重要的问题:教师应该如何在课堂上提高效率,使学生在有限的时间内学到更多、学得更快、掌握得更深刻?笔者认为,

    发表时间:2015/12/13

  • 提高小学生高效课堂论文

    【摘 要】提高小学生高效课堂论文受传统教学模式影响,在很长一段时间内,我们的教学都在教师“讲说为主”的教学方式下进行的,教师只管说,学生只能被动地听,严重限制了学生主动思考的能力,使学生丧失了学习的热情和积极性。随着新课程改革的推进与使用,教师的教学方法、教学目标、教学理念、教学动机等正发生着悄然的变化,增强课堂教学的有效性是教学课程改革中一直总结与反思的话题。所以,我们要通过更加科学的方法利用课堂时间引导

    发表时间:2023/12/07

  • 高效课堂视角下高中生物课堂的有效性教学方式

    【摘 要】一、兴趣是学生在高中生物课堂中唯一的老师 传统的课堂上,教师在前面讲,学生在下面记,填鸭式的教学方法导致很多学生对学科没有兴趣,其实生物是一门实验性综合学科,可以在

    发表时间:2015/09/08

  • 小学科学高效课堂论文

    【摘 要】小学科学高效课堂论文如何实现小学科学课堂教学的有效性小学科学课堂教学的有效性就是指小学科学课堂必须能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的三维目标。促使学生知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。每个学生都参与教学活动是实施有效教学的前提,学生在三维目标上有无进步或发展是教学有没有效益的指标。在教学实践中,我认为可以采用以下五点做法。 (一)利用学生亲身感触,创设教学

    发表时间:2023/12/10

  • 实施有效备课 构建高效课堂

    【摘 要】摘要:优化课堂教学、创设高效课堂是减轻学生负担、提高学习效率的重要手段。高效课堂,与课前的有效备课有着直接的关系。本文从三个方面论述了语文教学中如何实施有效备课,

    发表时间:2015/12/13

  • 有效备课提高课堂效率论文

    【摘 要】有效备课提高课堂效率论文课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等三个方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考:解读教材是基础,要注意吃透新课程理念,领会教材意图;优化教学过程是关键,包括优化教学目标、优化教学手段、处理好预设与生成的关系、注重小组合作学习的有效性等;建立和谐的师生关系,则是提高课堂教学效率的保证。向课

    发表时间:2023/02/15

  • 高效课堂之有效教学策略谈

    【摘 要】【摘 要】多在教育新政背景下,如何提高教育教学质量,是教学工作者非常关心的热门话题。只有紧紧地抓住课堂,利用课堂,进行有效教学,最大限度地调动学生的积极性,通过创设

    发表时间:2015/07/02

  • 高效课堂在初中数学课堂中的实施

    【摘 要】打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容.近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的

    发表时间:2015/03/27

  • 利用实验打造高中化学高效课堂探析

    【摘 要】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验课程实施效果不好,不仅会抑制学生的好奇心、求知欲,还会背离实验教学的根本目的。好的课堂实验有利于学生理解化学概念和原理,帮助学生正确认识物质及其变化规律。因此化学实验是激发学生学习化学的重要手段,也是提高学生能力、激活学生创新思维的重要环节。教师必须重视化学的课堂实验,充分利用实验优化高中化学教学

    发表时间:2023/12/05

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