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浅析农村中学体育教育与体育职业化矛盾的根源
【摘 要】当代体育走职业化道路是发展体育事业的唯一途径，也是必然趋势。新中国的体育事业蓬勃发展证明了体育职业化道路方向的正确性，祖国也逐渐成为世界上的体育强国。但我们国家的
发表时间：2015/07/23
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农村超小班体育教学研究
【摘 要】近年来，随着现代化社会发展水平的不断提升以及科学技术的进步发展，国家对于体育教学的重视度日益提升。 在农村人口逐渐增加的背景下，农村受教育人数也在急剧上升，一些学校
发表时间：2016/05/20
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论农村教育体制改革与新农村建设
【摘 要】摘要：农业、农村和农民问题是关系现代化建设全局的根本性问题，而解决三农问题的根本出路在于发展农村教育事业。发展农村教育事业又是社会主义新农村建设的重要内容，它担负
发表时间：2015/07/06
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农村小学体育教学工作论文
【摘 要】农村小学体育教学工作论文近几年来，随着体育课程改革的深入，学校体育工作取得了不少佳绩，但农村学校体育工作却令人失望。虽然周济部长提出了在学生中树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理论，可在这落后的农村，加之领导的重视程度不够，导致了毕业的学生没有养成终身体育锻炼的习惯，没有形成健康第一的意识，对体育没有浓厚的兴趣，又特别是女生。如何搞好农村学校体育工作，加快推进学校体育课程
发表时间：2023/02/14
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农村体育文化与校园体育教育探究
【摘 要】农村体育文化作为农村体育的灵魂，蕴含着丰富的内涵，内容博大精深，在乡村振兴背景下具有不可忽视的德育功能。一方面农村体育文化可引导人们树立科学的拼搏观，激发人们的爱国主义情怀，培养人们的团结合作意识。另一方面农村体育文化还能培养人们的健康意识，引导人们养成健康的生活习惯。因此将农村体育文化发扬光大尤为重要，然而当前农民的体育意识较为淡薄
发表时间：2023/12/07
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农村小学体育教学论文与思考
【摘 要】农村小学体育教学论文与思考一、对学生进行专业的引导教师的一般素质是培养学生体育运动兴趣中最早期的影响，体育教师受专业的熏陶，形成了体育教师特有的专业气质，这也在很大程度上决定着学生如何看待体育课。体育教师健壮的体魄、富于幽默的谈吐、洪亮的口令以及精明的组织才能，对专业的高度热情、良好的运动能力等等，这一切不仅使体育教师在学生心目中形成一个富有感染力的形象，而且使学生具体生动地看到了体育锻炼的效果，
发表时间：2023/12/08
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农村教师看农村教育
【摘 要】近年来，农村教育受到了社会各界广泛的关注，新一轮课程改革更把农村教育摆在了突出重要的地位。或许，只有教育改革的主体――农村一线教师才最了解改革进程中的实际状况。 1农村教育环境及教育现状分析 1.1农村学校教育目标错位。在农村，升学教育的观念根深蒂固，升学是农村基础教育追求的唯一目标，教师为升学而教，学生为升学而学。并由此引发一系列其他问题：
发表时间：2023/12/10
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试论新农村建设中农村体育发展的新理念和新路
【摘 要】内容提要:新农村建设是我国走向现代化的重要步骤之一,而农村体育的发展是生产发展和生活富裕的基础和乡风文明的体现。因此,认为在新农村建设中体育运动应牢固树立以人为本和谐
发表时间：2015/07/22
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新课标下农村中学体育教学改革与探索
【摘 要】摘 要：首先论述了农村中学体育教学存在着教育基础薄弱、教学设施简陋、教师流失严重、学生兴趣不浓等问题，并分析了问题的主要原因是教育观念落后、资金投入不足、评价机制不
发表时间：2015/11/19
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对农村中学生的体育兴趣的分析研究
【摘 要】《体育与健康课程标准》十分关注学生的兴趣。课程的基本理念强调：“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提。因此，在体育教学中，重视学生的运动兴趣是实现
发表时间：2015/07/07
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农村初中体育教学存在的问题与对策
【摘 要】增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。那么农村学校体育教学的现状如何？应该采取怎样的措施来加强农村学校的体育教学呢？ 一、农村体育教学的现
发表时间：2015/07/07
