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浅谈如何引导学生自主学习
【摘 要】摘 要: 关键词: 学习是学生的主体行为,即学习者应该自始至终把自己作为学习和发展的主体,充分发挥自己的积极性、主动性,积极探索、主动思维、自觉实践、生动活泼地学习和
发表时间:2015/12/13
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小班化教学培养学生自主学习的策略研究
【摘 要】一、课前 1. 初三年生活既是漫长,又是短暂的学习过程。在人生当中能有几次初中生活呢?所以我想,课前预习培养学生自主学习习惯尤为重要。我采用了这样的方法:预习课文的时候
发表时间:2015/08/07
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浅析自主学习与学习资源
【摘 要】论文关键词:自主学习;学习资源;素质;途径 论文摘要:自主学习是集学生、教师和技术人员为一体的综合实践活动,因而要求学习者具备相关的学习素质,要求教师和技术人员研究
发表时间:2015/10/04
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论学习小组在大学英语自主学习中的作用
【摘 要】摘要:本文阐述了学习小组在大学英语自主学习教学中的具体实施。实践证明,学习小组的自主学习模式大大减轻了学生的焦虑心理,激发了学生的学习兴趣,使学生真正成为自己学习的主人
发表时间:2015/07/04
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论如何培养学生自主学习能力
【摘 要】摘要:在语文教学中,老师要循序渐进、潜移默化地培养学生自学能力,激活学生的学习的动力、学习的兴趣,让学生对学习产生一种由衷的热爱。经过实施,取得了初步成效,让我们
发表时间:2015/07/09
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培养学生自主学习能力之我见
【摘 要】【摘要】:獐沟中学在课堂上施行的“二四六”教学模式,对学生自主学习的培养,很值得我在教学中借鉴。 【关键词】:培养能力自主学习教学模式教学借鉴 2010年春学期学校组织我
发表时间:2015/07/10
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如何培养学生的自主学习能力
【摘 要】摘 要: 关键词: 新课改条件下,应注重培养学生的自主学习能力,积极进行课程结构改革和创新,努力构建符合小学生发展的课程结构体系,促进学生全面主动发展。随着国家新一轮
发表时间:2015/11/10
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优化学困生学习行为培养化学自主学习能力
【摘 要】研究学困生的自主学习策略是新课标提出的面向全体学生,全面提高教学质量的教学理念,也是摆在每一位教师面前的一项紧迫任务。本文从四个方面探讨了培养高中化学学困生自主学习能力的策略。
发表时间:2016/12/26
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浅谈学会学习 成为学习的主人 谈英语自主学习
【摘 要】论文关键词:英语 自主学习 策略 论文摘要:在英语教学中开展自主学习,激发学生主动参与教学,给予学生自主发展的空间和机会,使学生想学、愿学,最终达到通过语言教学提高学
发表时间:2015/12/13
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让学生做科学课学习的小主人
【摘 要】摘 要: 关键词: 陶行知先生曾说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”主动参与学习是创新学习的前提和基础,也是学生自主学习的一种能力。只有主动参与,才能充分
发表时间:2015/12/15
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历史教学中如何促进学生自主学习
【摘 要】《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作,注重学生的体验与学习兴趣的培养,改变课程实施过程中过分依赖教材,过分强调接受学习、死
发表时间:2015/07/06
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浅谈物理教学与学生自主创新学习
【摘 要】建构主义理论认为,学生只有他自己独立完成的任务,而不是别人替代的,才会爆发出惊人的潜力和能力。所以,教师要在物理课堂教学实践中多起到引导、辅助和促进的作用。而学生
发表时间:2015/08/24
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学会自主学习 成就自我发展
【摘 要】在新课程的实施过程中,我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了,学生动起来了:敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充满着求知欲和表
发表时间:2015/10/04
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学习 因自主而精彩
【摘 要】在全省实行“五严”规定,各校规范办学后,学生自由支配的时间更多了,因此加强学法指导,注重学生自主学习,帮助学生由“学会”向“会学”转变,积极推行自主学习方式成为课程改革的
发表时间:2015/10/04