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浅析学前教育中的问题和“小学化”的危害
【摘 要】随着社会经济的发展和教育制度的改革，学前教育也越来越得到社会的重视。但是由于受到传统观念的影响，学前教育的“小学化”倾向越来越严重。文章先简单阐述了学前教育同小学教育的不同之处，再指出了当前学前教育中的问题以及小学化的危害，最后又为解决学前教育小学化提出了建议。
发表时间：2016/12/19
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目前农村小学教育探究
【摘 要】提升农村小学教学质量是实施素质教育的必然要求。目前农村小学是什么样的现状， 小学教育 教学情况如何，教师队伍的学科素养现状如何，在教学中还存在哪些问题呢 ?怎样解决这些问题?这些情况对于提高当前农村小学教学质量都是必需了解的。 0引言 本文通过研究当前农村小学教学的现状，通过分析和研究找出其中的不足之处，以便在教学中不断改进和完善，使其能适应社
发表时间：2016/08/31
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学前教育方面的小论文
【摘 要】学前教育方面的小论文摘 要 科学家认为：人类的大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力还有幼儿的自制能力，意志能力，身心健康等等。常言道：“三岁定终身”，在幼儿时期是施以教育的至关重要的时期，早期教育决定幼儿的未来，所以，学前教育对儿童发展起着重大的决定性作用。关键词 教育 学前教育 幼儿教育何谓学前教育？学前教育就是由家
发表时间：2023/12/08
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论从学前教育向小学教育的平稳过渡
【摘 要】在幼儿入小学之前做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好 “幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。 幼小衔接工作在指导思想上坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的 小学教育
发表时间：2016/09/01
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学前教育幼小衔接论文_学前教育幼小衔接论文参考文献
【摘 要】学前教育幼小衔接论文《浅谈学前教育与小学教育衔接策略》【摘 要】在幼儿入小学之前做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。幼小衔接工作在指导思想上坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、
发表时间：2023/12/06
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小学教育教学信息化论文
【摘 要】小学教育教学信息化论文小学信息技术 教育 的最终目的是为了让全体小学生能够了解一些基础的计算机知识,初步掌握计算机的使用 方法 ,并培养小学生形成创新意识和团结协作的能力。下面是我为大家整理的浅谈小学信息技术教育论文，供大家参考。《 小学信息技术素质养成教育 》摘要：随着信息时代的到来，培养小学生信息技术素养成为学校教育者的一项重要内容，本文浅谈一些自己六年来从事信息技术教育教学，针对小学
发表时间：2023/12/11
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学前教育与小学教育的衔接的关联措施
【摘 要】学前教育是儿童对周围事物和现象学会仔细观察、认真倾听、积极思维和语言表达的萌芽阶段。也是对儿童进行教育的首个环节。在幼儿园里，教师根据儿童的年龄特点，教他们唱儿歌
发表时间：2015/11/05
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学前教育与小学教育对接必要性和策略
【摘 要】摘要：学前教育与小学教育是幼儿接受的重要教育内容，它们不仅具有承继性，而且发挥着基础性作用。这就需要学前教育和小学教育做好有机的对接，推动教师对接，强化衔接意识，习惯对接，实现能力承继，习惯对接，实现能力承继，学法对接，提高适应能力等，夯实幼儿教育基础。 关键词：学前教育；小学教育；对接；必要性；策略 学前教育和小学教育是幼儿接受的教育
发表时间：2023/12/06
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运用心理教育优化小学体育教学
【摘 要】在教育过程中将会产生影响的包括社会方面和心理方面的成份(意识、思维、情绪、动机)以及在控制方面的成份(计划、组织、调整、掌控)。
发表时间：2016/07/06
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学前教育论文题目小范围
【摘 要】学前教育论文题目小范围1幼儿身心和谐发展的研究（学前教育选题）2幼儿身体素质现状与影响因素研究（学前教育选题）3幼儿良好生活习惯培养的研究（学前教育选题）4幼儿情绪与行为问题的成因与干预研究（学前教育选题）5处境不利幼儿(流动人口、留守幼儿、贫困、单亲家庭幼儿及残障（学前教育选题）6幼儿等)的生存状况与教育对策研究（学前教育选题）7有特殊需要儿童的早期干预研究（学前教育选题）8现代教育技术对幼儿发
发表时间：2023/12/09
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小学教育论文前言怎么写
【摘 要】小学教育论文前言怎么写小学生是校园的花朵，祖国的未来。小学数学是小学教学的重要教学内容，并且渗透于小学教学的全过程，学生的数学素质与学生对数学课程的学习乐趣息息相关，小学生的数学素质教育显得尤为重要。小学数学不仅是学校许多学科中的一门学科，数学还被称谓为一种文化，小学数学也不是单调孤立的一门学科，它与小学其他各学科之间的联系愈加的紧密，小学数学的基础运算与小学生们的生活也是息息相关，所占地位和影响
发表时间：2023/12/08
