欢迎来到学术参考网
  • 探究如何在音乐教学中培养兴趣

    探究如何在音乐教学中培养兴趣

    在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童...

    发表时间:2024/02/12

  • 艺术教育的教学策略

    艺术教育的教学策略

    美术情境教学与讲授式、讨论式等传统美术教学不同就在于情感和情境上。笔者有目的、有针对性地观察了几个美术情境教学活...

    发表时间:2024/01/30

  • 关于民间美术表现的研究

    关于民间美术表现的研究

    民间美术表达的特征及其常见方式江苏镇江作为白蛇传传说的主要发源地之一,仅相关的民间美术作品就有石雕、根雕、泥塑、...

    发表时间:2024/01/30

  • 幼师生语言艺术教育的培养策略研究

    摘要:文章以贵阳幼儿师范高等专科学校为例进行探讨研究,对贵阳幼专学生的口语素养现状从学生、学校两方面做了分析,并针对存在的问题做出了培养策略的分析探究,以期对其它高职高专院校有借鉴...

    发表时间:2023/12/12

  • 浅谈如何深化艺术教育,提升高职院校学生的艺术素养

    【摘要】随着国家教育部对高校公共艺术教育的大力倡导,我国高校教育建设中掀起了公共艺术教育的浪潮。但是为培养高层次、高技能、操作型和应用型人才的高职院校来说,对公共艺术教育、提高学生...

    发表时间:2023/12/12

  • 促进体育艺术教育,持续均衡发展的对策 (共2篇)

      在现行的教育体制下,素质教育越来越体现出重要性,艺术教育是推进素质教育的必然要求,对于提高学生的审美能力,发展形象思维,激发创新精神,培养个性有着重要意义。我县在2013年成功...

    发表时间:2023/12/12

  • 我国民族音乐教育事业向前发展论文(共2篇)

    哲学探求真理,音乐追求完美,但二者的终极目标都是通过美的感知和传递,间接或直接影响人们的心理、情感,进而促进人的全面发展。我国各族人民都有体现自身民族精神和民族文化的音乐,这些民族...

    发表时间:2023/12/12

  • 浅谈如何在幼儿园有效开展音乐教育活动

    在幼儿园开展音乐教育活动需要遵循儿童的身心发展规律,以儿童现有的理解水平接受能力作为基础,向幼儿开展适合他们的音乐教育活动。兴趣是至关重要的,老师要抓住激发兴趣的关键点,鼓励幼儿积...

    发表时间:2023/12/12

  • 在艺术教育活动中促进幼儿健全人格的形成

    艺术教育活动中幼儿教育工作者应面向全体幼儿,让每一个幼儿受到艺术的熏陶,应给每一个幼儿提供艺术表现的舞台,鼓励每一个幼儿用多样化的形式去表达对艺术的情怀。着力培养每一个幼儿美的情感...

    发表时间:2023/12/12

  • 浅析片段教学在戏剧表演教学中的意义

    一、什么是片段教学 片段教学是斯坦福大学的艾伦博士首创的一种教学方式,这种教学方式现在在教育中被广泛使用,属于“微格教学”的一种模式。片段教学是指时间控制在15分钟以内,通过截取课...

    发表时间:2023/12/12

  • 浅谈高职艺术教育学演结合与人才培养模式应用分析

    摘要:随着教育事业的快速发展,对人才的培养也变得越来越重视,因为这直接关乎自身的发展速度。现如今,随着行业竞争趋势的不断加大,对人才的需求也变得越来越大,而为了进一步满足各行各业对...

    发表时间:2023/12/11

  • 大学健美操教学中合作学习教学模式的应用

    摘要:健美操是一种集合了现代舞蹈和体育锻炼的新型舞蹈,近年来,随着运动理念的发展越来越受到青年人的欢迎,尤其在大学生群体中掀起了跳健美操的潮流。但是,当前高校健美操教学中存在着诸多...

    发表时间:2023/12/11

  • 浅谈中小学音乐教学方法

    音乐是中小学开设的一门必修课,是培养中学生德、智、体、美全面发展不可缺少的部分。然而,走进我们的音乐课堂经常能看到这样一种现象:教师眉飞色舞地在讲台上讲,把自己沉醉在音乐中,但台下...

    发表时间:2023/12/11