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  • 小学班主任班级管理中的德育功效之研究

    【摘 要】中央确定了深化教育改革,全面推进素质教育的战略任务,对学校班主任的德育管理工作提出了新的要求。班主任德育管理的实效将直接影响到学校德育工作的质量,影响到学校整体的育人水平和学生...

    发表时间:2017/10/14

  • 新时期如何做好小学班主任工作

    【摘 要】作为新世纪小学班主任,肩负着培养适应本世纪所需的各种人才,要讲究教学艺术,要有现代教育理念,认识到自己所担负的重要责任。只要我们认真学习,用班主任的智慧和爱启迪学生,运用科学的...

    发表时间:2017/09/12

  • 论网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策

    【摘 要】摘要:随着计算机技术、信息技术以及网络技术的发展,计算机、网络逐渐渗透到了社会生活的方方面面。在当今网络时代下,计算机技术、网络技术在教育教学领域中的应用,为教学手段、教学模式...

    发表时间:2017/05/14

  • 浅谈积极心理学理论在小学班主任管理中的作用

    【摘 要】班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师,沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极...

    发表时间:2017/01/06

  • 浅谈中小学班主任普及心理学知识的必要性

    【摘 要】摘 要:随着社会的发展,心理健康工作在中小学已日益重要。对中小学班主任普及心理学知识,既是当代中小学生的需要,也是学校心理健康工作的需要,亦是班主任做好本职工作及适...

    发表时间:2015/12/15

  • 探索小学班主任的管理工作

    【摘 要】摘 要:随着我国教育体制改革的不断深入发展,小学班主任的管理工作也更加的规范与系统化。班级作为学校教学工作的基本单元,而班主任作为班级的组织者与管理者,班主任的管理...

    发表时间:2015/12/11

  • 浅谈小学班主任转化“学困生”的有效方法

    【摘 要】内容摘要:对学困生问题的研究,早已成了教育界以及心理学界极为关注的问题。而我们小学教育更是基础的基础,是孩子的学习习惯、生活习惯以及良好的道德品质养成的关键时期。...

    发表时间:2015/11/12

  • 论小学班主任怎样做好班级管理工作

    【摘 要】班主任工作量大、面广、琐碎而又辛苦,既有教学任务又要进行班级管理工作,责任重,压力大,这就需要全身心投入。很多优秀班主任的成功,说明班主任工作讲求的就是奉献精神。...

    发表时间:2015/11/12

  • 浅谈当前小学班主任工作的困境和策略分析

    【摘 要】班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是联系各科教师的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。然而,在当前的班级管理中,小学班...

    发表时间:2015/11/05

  • 浅谈小学低年级班主任与学生家长的沟通的方式

    【摘 要】众所周知,班主任要负责学生的教育管理工作。特别是作为小学低年级的班主任,必须要有足够的耐心去面对学生和家长。其中,如何与学生家长沟通交流,已成为当前检验班主任工作...

    发表时间:2015/11/05

  • 新课改下如何做好小学班主任工作

    【摘 要】一、爱是打开学生心灵的钥匙 爱是取得教育成果极为重要的前提,要想获得丰硕的教育之果,首先必须对学生充满着爱。作为班主任,要把真诚的爱融在整个班级之中。不仅要爱那些好...

    发表时间:2015/10/15

  • 小学教学中如何做好班主任工作的几个步骤

    【摘 要】严格要求:一是班主任严格要求自己。古代教育家孔子有一句名言其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任要加强自身修养,事事以身作则,处处为人师表,时时检点言行;努...

    发表时间:2015/10/05

  • 如何代写班主任的论文-小学班会课要做到“三个

    【摘 要】本文以范文为例,探讨如何代写班主任的论文。小学班会课要做到三个五(作者 张岳祥) 班会课也称为班会活动,没有活动,就没有教育,好的教学活动应是集教育性、思想性、娱乐...

    发表时间:2015/08/26

  • 论文代写中如何指导小学班主任如何加强德育工

    【摘 要】一、要充分信任学生,使学生感受到尊重 小学班主任要信任和尊重学生,并且要让学生感受到尊重。作为小学班主任,我们一定要平等对待每一位学生,要给予学生应有的关心和爱护,...

    发表时间:2015/08/20

  • 论小学班主任对班风建设的引领发展策略

    【摘 要】摘要:所谓班风便是班级的风气,是指学生整体的学习氛围及学生之间的相处氛围。它是教师与学生在日常生活中所形成的一种精神风貌。作为一名小学班主任,每天都在与学生打交道...

    发表时间:2015/08/20

  • 小学班主任工作三忌三要的方式改善

    【摘 要】一个学校教学质量的好坏,取决于一个学校的班级管理,班级是学校对学生进行教育管理的基本单位。班主任是校长的得力助手,是学校前进与进步的生命线。班主任是一个班级学生主...

    发表时间:2015/08/14

  • 小学高年级班主任管理模式的发展理念

    【摘 要】一、重视小学生尊师重道思想的培养 随着时代的发展,学生尊师重道的意识已经慢慢消失了。古人语:明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。所以,培养学生的尊师态度尤为重要。...

    发表时间:2015/08/12

  • 小学班主任工作应与社区教育紧密结合

    【摘 要】众所周知,教育,是一种培养人的社会实践活动。广义的教育是指包括学校、家庭、社会公众、政府部门在内各方面对受教育者有意识,有目的施加的影响。狭义的教育则是专指教育者...

    发表时间:2015/07/07

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