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重听觉巧模仿，铸就高效音乐课堂
【摘 要】新课标指出：音乐课程是一门综合性、实践性很强的课程。我们的音乐教育应培养学生对音乐的持久兴趣，学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能，拓展文化视野，培养音乐素养，
发表时间：2015/07/27
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实施有效备课 构建高效课堂
【摘 要】摘要：优化课堂教学、创设高效课堂是减轻学生负担、提高学习效率的重要手段。高效课堂，与课前的有效备课有着直接的关系。本文从三个方面论述了语文教学中如何实施有效备课，
发表时间：2015/12/13
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有效备课提高课堂效率论文
【摘 要】有效备课提高课堂效率论文课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等三个方面，对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考：解读教材是基础，要注意吃透新课程理念，领会教材意图；优化教学过程是关键，包括优化教学目标、优化教学手段、处理好预设与生成的关系、注重小组合作学习的有效性等；建立和谐的师生关系，则是提高课堂教学效率的保证。向课
发表时间：2023/02/15
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如何构建高效课堂
【摘 要】摘 要： 关键词： 新课程呼唤充满生命活力的课堂，倡导让我们的课堂回归生活，属于生活。它要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤，要求教师的教学成为以学生个性发展为中心
发表时间：2015/12/15
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高效课堂论文3000字
【摘 要】高效课堂论文3000字关于高效课堂的小学英语论文范文三篇第一篇一、教学形式活动化在小学英语课堂教学中，教师可以通过丰富多样的教学形式，让学生“动”起来，充分体验和亲身感受语言的灵活运用，提高对英语的感知度，促使学生在知识与技能、思维与情感等方面有所收获。如我在教学小学英语时，把活泼、有趣、生动的游戏引入了课堂。针对身体各部位的单词，我先带领学生读会单词，而后进行游戏比赛：教师指出自己的某一身体部位
发表时间：2023/12/08
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高效课堂论文500字
【摘 要】高效课堂论文500字关于高效课堂的小学英语论文范文三篇第一篇一、教学形式活动化在小学英语课堂教学中，教师可以通过丰富多样的教学形式，让学生“动”起来，充分体验和亲身感受语言的灵活运用，提高对英语的感知度，促使学生在知识与技能、思维与情感等方面有所收获。如我在教学小学英语时，把活泼、有趣、生动的游戏引入了课堂。针对身体各部位的单词，我先带领学生读会单词，而后进行游戏比赛：教师指出自己的某一身体部位，
发表时间：2023/12/10
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地理高效课堂论文
【摘 要】地理高效课堂论文何为有效教学？有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。作为教师，我们在地理课堂中要善于创设教学情境、培养读图能力激发学生学习地理的兴趣，调动学生探究地理问题的积极性，使其主动参与课堂教学并且注重学习过程的评价和学法指导，促进其有效学习，最终取得良好的教学效果。下面结合自己的实践谈谈在地理课
发表时间：2023/12/12
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高效课堂论文英语
【摘 要】高效课堂论文英语关于高效课堂的小学英语论文范文三篇第一篇一、教学形式活动化在小学英语课堂教学中，教师可以通过丰富多样的教学形式，让学生“动”起来，充分体验和亲身感受语言的灵活运用，提高对英语的感知度，促使学生在知识与技能、思维与情感等方面有所收获。如我在教学小学英语时，把活泼、有趣、生动的游戏引入了课堂。针对身体各部位的单词，我先带领学生读会单词，而后进行游戏比赛：教师指出自己的某一身体部位，让学
发表时间：2023/12/11
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高效课堂论文模板
【摘 要】高效课堂论文模板关于高效课堂的小学英语论文范文三篇第一篇一、教学形式活动化在小学英语课堂教学中，教师可以通过丰富多样的教学形式，让学生“动”起来，充分体验和亲身感受语言的灵活运用，提高对英语的感知度，促使学生在知识与技能、思维与情感等方面有所收获。如我在教学小学英语时，把活泼、有趣、生动的游戏引入了课堂。针对身体各部位的单词，我先带领学生读会单词，而后进行游戏比赛：教师指出自己的某一身体部位，让学
发表时间：2023/12/07
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高效课堂论文论述
【摘 要】高效课堂论文论述在小学语文教学过程中，课堂是演绎师生智慧的舞台。下面是我带来的关于小学语文课堂论文的内容，欢迎阅读参考!小学语文课堂论文篇1：《浅谈小学语文课堂教学艺术》 近些年，基础 教育 课程改革在中小学教育阶段不断深入。对传统课程教学方式和理念的纠偏以及新课标下新的教学要求的提出，不仅对整个基础教育课程教学理念具有突破意义，而且对教学过程中的两大主体――教师和学生也设立了新的
发表时间：2023/12/11
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高效课堂论文研究
【摘 要】高效课堂论文研究在小学语文教学过程中，课堂是演绎师生智慧的舞台。下面是我带来的关于小学语文课堂论文的内容，欢迎阅读参考!小学语文课堂论文篇1：《浅谈小学语文课堂教学艺术》 近些年，基础 教育 课程改革在中小学教育阶段不断深入。对传统课程教学方式和理念的纠偏以及新课标下新的教学要求的提出，不仅对整个基础教育课程教学理念具有突破意义，而且对教学过程中的两大主体――教师和学生也设立了新的
发表时间：2023/03/05
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同课异构高效课堂论文
【摘 要】同课异构高效课堂论文4月9日-4月10日，巧逢南京市秦淮区小学语文教师赛课活动 。我和同事有幸亲临现场，共聆听了14节30分钟的小课。 此次比赛是以同课异构的形式进行，14位参赛教师或两人一组、或三人一组、或四人一组，共执教了苏教版二---五年级的5篇课文：《“黑板”跑了》《晚上的“太阳”》《剪枝的学问》《我和祖父的园子》《灰椋鸟》。 这么多年以来，南京市在课堂教学中一直致力于同课异构的研
发表时间：2023/12/10
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试析高中数学高效课堂
【摘 要】高中新课程的热潮向我们滚滚而来，通读课程标准后，发现新旧标准都有一个不变的主题：课堂教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科
发表时间：2015/03/28
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高中化学高效课堂论文
【摘 要】高中化学高效课堂论文浅析高中化学高效课堂构建化学学科是一门理论结合实践的自然学科，高中阶段的化学学习是学生进入社会必备的知识积累，为学生以后的学习和发展打下基础。以下是我为您搜集整理的浅析高中化学高效课堂构建论文，希望您能喜欢。摘要: 在新课改前提下，化学课程对教学方法及过程越来越重视.高效课堂的最终目的就是提高学生的学习效率，为学生将来的自主学习打下基础.构建高中化学高效课堂，教师要实现对学生潜
发表时间：2023/12/10
