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社会心理学视角下的高职学生就业心理分析
【摘 要】【摘要】随着社会经济的发展，市场竞争变得愈发激烈，在这样的市场环境中，对于高职院校的学生既是一种挑战，也是一种机遇。总的来说，高职院校的学生就业情况并不乐观，所以一些高职院校学生在就业的过程中容易出现心理逆境的情况，本文从社会心理学的视角来对高职学生就业心理进行分析，希望通过本文，能够为高职院校学生的就业发展提供一些参考和帮助。 【关
发表时间：2023/12/12
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90后高职学生心理健康教育初探
【摘 要】我国90后高职生多数处于青年中期(18～24岁)这一年龄阶段。在这个阶段，个体的生理发展已接近完成，已具备了成年人的体格及种种生理功能，但其心理尚未成熟。
发表时间：2015/05/25
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试论高职院校学生心理障碍浅析
【摘 要】作者：罗丽英 刘京中 徐建平 论文关键词:高职学生 心理障碍 自卑 孤独 对策 论文摘要:主要从分析高职院校学生心理障碍的六种表现人手，剖析了产生的五种原因，提出了五种解决对策
发表时间：2015/07/02
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高职院校学生心理健康教育刍议
【摘 要】摘要：联合国专家断言：“从现在起到2l世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理冲突一样，带给人们持久而深刻的痛苦．”心理健康将成为2l世纪对人才选择的重要条件．加强学校心理健
发表时间：2015/07/04
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论高职院校特殊学生的心理教育
【摘 要】论文关键词：高职院校特殊学生心理教育 论文摘要：随着高职院校的发展和高职学生的增多，高职学生已经逐渐成为现代社会各类生产线上的高知识水平劳动主力，如果心理不能正常发
发表时间：2015/07/04
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高职学生心理健康教育对策探讨
【摘 要】摘 要：从高职学生的生理和心理发展规律以及面对的社会、学习、生活、就业等问题，分析了高职学生心理问题成因，并根据高职学生的特点提出了教育管理人员对高职学生心理帮助方
发表时间：2015/07/04
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探究高职生心理调动其学习兴趣
【摘 要】摘要：本文通过对高职生学习心理的探索、学习障碍的原因分析，指出在教学中帮助他们增强学习的信心、培养他们的学习兴趣、更新评价理念和进行成功教育是实现转化的有效途径。
发表时间：2015/07/04
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试述高职院校学生管理心育渗透
【摘 要】摘 要：随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，高职学生生活条件也逐渐优越，忧患意识及吃苦耐劳精神随之降低。高职院校管理者要探索出适合现阶段高职学生特点的管理模式，
发表时间：2015/12/15
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高职高专医学生就业心理的问题和策略
【摘 要】社会转型期下的高校毕业生就业呈现出结构性过剩，包括就业相对稳定的医学类毕业生也出现市场需求与人力资源供给不对称导致的就业困难。四川中医药高等专科学校作为四川省唯一
发表时间：2015/07/16
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职业高中学生心理特点与物理课教学
【摘 要】摘 要：高中物理教学的目标在于以物理科学的知识体系为载体，通过强化物理知识的形成过程和实际应用过程，认识科学、技术、社会的联系，体验、学会和运用科学研究的过程和方法
发表时间：2015/07/07
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高中生心理杂志
【摘 要】高中生心理杂志看心理月刊可以更好的认识自己、了解自己。但这并不代表是你成熟的表现，它只是帮助你在你心里遭受困境的时候，该怎么去解决。高中生看的杂志高中生看的杂志有《看天下》、《环球时报》、 《意林》、《文摘》、《青年文摘》、《读者》、《新东方英语杂志TEEN版》、《疯狂英语杂志》、《英语广场》。列举如下：1、看天下《Vista看天下》是一份国内综合性新闻故事类高端文摘读本，是国内目前唯一开设四个分
发表时间：2023/12/11
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高职学生职业核心能力的优势
【摘 要】当前社会对人才综合素质的要求越来越高，每年学生毕业时都会面临如下情况：（1）数以百万计的学生毕业，可是能进入与所学专业对口的企业人数较少，而各行各业又急需大量人才；
发表时间：2015/11/19
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心理契约理论下高职生实习管理策略创新
【摘 要】高职教育具有高等教育和职业教育的双重属性，培养的是能够胜任企业岗位的、符合社会需求的专业技术技能型人才。因此，高职生实习是高等职业教育中，学生实践能力培养的有效方
发表时间：2015/07/22
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高职学生的心理问题及对策的思考
【摘 要】【摘 要】本文从学生教育管理实际出发，分析了高校学生心理的主要问题，并提出了解决问题的对策，对做好社会化条件下高校的学生教育管理工作具有较强的指导意义。 【关键词】心
发表时间：2015/07/04
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浅谈高职生的心理健康问题及对策
【摘 要】摘要：高职生心理健康教育是高职院校教育与管理工作中的重要内容，在学生成长成才中具有特殊的地位和作用。作者通过对目前在校高职生常见的不健康心理状况的分析与研究，并针
发表时间：2015/07/04
