-
多媒体教学计算机英语论文
【摘 要】一、现代教学手段的应用多媒体是现代教学中的一种重要手段，宽大的屏幕能够更多的吸引学生的眼球。普通的教室学习会让学生感觉到枯燥，同时老师需要耗费大量的时间进行板书，在这个过程中，学生的注意力可能会出现转移，教学效果有限。利用多媒体教学可以实现信息技术与课程的整合，这也是传统的教学手段无法比拟的。多媒体教学手段为英语的教学提供更多丰富的教学素材和手段，例如PPT，它能够将文字、图片、声音等信息进行集成
发表时间：2024/02/22
-
小学多媒体论文
【摘 要】小学多媒体论文多媒体作为一种直观的现代化教学手段，它以多种多样且逼真的动态效果，把抽象的语言知识形象化，从而激发学生的学习兴趣。在小学课堂中运用多媒体，既有助于学生理解所学的知识，又优化了课堂结构，提高教学效果。而在实践教学中我们会发现很多问题。如果不能合理运用多媒体，我们的教学很难取得理想的效果。[关键词]：英语；多媒体教学；实践;合理运用多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点
发表时间：2023/12/10
-
小学多媒体教学论文英文文献
【摘 要】小学多媒体教学论文英文文献随着我国改革开放的不断深入,英语教学,作为基础教育的一部分,也日益受到人们的关注。 下文是我为大家搜集整理的关于小学英语论文参考文献的内容，欢迎大家阅读参考!小学英语论文参考文献(一) [1]朱梅. 小学英语教学中应如何培养学生的核心素养[J]. 英语广场，2016,07:161-162. [2]王静波. 互动教学在小学英语教学中的运用[J]. 中
发表时间：2023/02/20
-
多媒体小学语文论文集100篇
【摘 要】多媒体小学语文论文集100篇语文作为最基础的一门学科，下面我给你分享小学语文教学论文范文，欢迎阅读。小学语文论文范文篇一：小学语文教学营造课堂氛围一、平等、和谐的师生关系是营造良好氛围的前提语文学科本身就具有较强的人文特征，教学中，教师不能违背语文的学科特性。教师要营造宽松愉悦、平等和谐的课堂氛围来体现语文的人文性特征。人与人之间本来就是平等的，师生之间更应该相互尊重、相互信任、互相帮助、互相促进
发表时间：2023/12/11
-
多媒体与小学英语教学的整合的方式分析
【摘 要】多媒体引入小学英语课堂，能使学生兴趣盎然地进行学习，并能做到迅速感知，记忆深刻，理解全面，自主学习，更关键的是还能拓展学生的思维空间，开发他们的潜能，培养他们的审
发表时间：2015/11/05
-
小学语文课堂多媒体教学研究
【摘 要】摘 要：本文就当前普遍开展的多媒体教学进行研究和探讨，在看到多媒体教学手段众多优点的同时，还应看到它的缺点。为了能更充分地发挥多媒体在语文课堂教学中的先进作用，只有
发表时间：2015/07/01
-
小学语文教学与多媒体的运用
【摘 要】摘 要： 关键词： 随着当今科学技术的发展，多媒体已成为课堂教学的辅助手段之一，在教学过程中要充分运用全方位的多媒体信息技术，使学生能真正进入视觉、听觉与触觉等多种感
发表时间：2015/11/10
-
多媒体在小学语文教学中应用
【摘 要】摘 要： 关键词： 随着时代的发展，社会的进步，教育在不断改革。多媒体教学作为一种现代教学方式，是现代教育技术推广应用的趋势，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求
发表时间：2015/12/15
-
利用多媒体辅助旅游英语教学
【摘 要】摘要:多媒体辅助旅游英语教学可以用来设计全新的整体教学过程,为更新教学内容、提高教学效率、教授有效的学习方法创造条件,形成教师、学生、教材和教学方法的新组合。旅游英语
发表时间：2015/07/04
-
浅谈英语教学中如何应用多媒体
【摘 要】随着社会的迅猛发展,一个多元化的信息时代已经到来。而多媒体也已经作为一个不可或缺的教学手段被广泛的用于教学领域,但是这个领域在我国尚处于刚刚起步阶段,虽不成熟,却是一个
发表时间：2015/07/04
-
中国多媒体学报语文
【摘 要】中国多媒体学报语文是一个正规刊物。是由中国教育部主管，清华大学主办，清华同方光盘电子出版社出版的中央级期刊。国内统一刊号为CN 11-9121/G，国际刊号为ISSN 1673-2499，是国内最早以多媒体形式发表中小学课程改革前沿成果的学术期刊群。初创名《信息技术与课程整合》，2005年更名为《中国多媒体教学学报》，现在又更名为《中国网络与多媒体教学学报》。它目前为14个学科专刊的期刊群，中学版
发表时间：2023/12/10
-
大学英语多媒体教学的利弊及对策
【摘 要】【摘要】随着现代教育技术的飞速发展,多媒体辅助教学势在必行。与传统教学方式比较,多媒体教学在大学英语教学中的优势不言而喻,然而,目前仍存在不少弊端。如何优化完善多媒体辅
发表时间：2015/07/04
-
大学英语教学中多媒体技术的运用
【摘 要】摘要：随着信息技术时代的到来，多媒体技术迅速普及，其应用对人类的工作，生活方式带来巨大的变革。而多媒体具有图、文、声并茂的特点，能提供最理想的教学环境，这无疑给英
发表时间：2015/07/04
-
小学英语教学中多媒体运用的误区的解决策略
【摘 要】多媒体教学因其图文声像并茂，能突破视觉限制，多角度地调动学生的学习兴趣。它的动态性，有利于突破传统教学中单调、枯燥的教学过程，有效地组织课堂教学；它的大容量的信息
发表时间：2015/10/19
