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  • 教育哲学课程论文3000字

    【摘 要】教育哲学课程论文3000字 教育 哲学是关乎教育价值的学问,依据价值达成设计美好教育生活的路径,这是教育哲学作为实践哲学的根本要义。下面是我给大家推荐的浅议教育哲学的论文3000字,希望大家喜欢! 浅议教育哲学的论文3000字篇一 《美国教育哲学研究的多元化特征及其启示》 摘要:20世纪80年代中后期以来,美国教育哲学在研究基础与形式、研究领域与内容、研究视

    发表时间:2023/12/11

  • 临床医学教育中的医学哲学

    【摘 要】医学哲学是现代医学教育中的重要组成部分,医学科学必须与医学哲学相结合才是未来医学教育的发展方向。在 以岗位胜任能力为导向的医学教育转型中,培养医学生的哲学思维无疑是

    发表时间:2016/03/22

  • 哲学思想教育在数学教育中的实现路径

    【摘 要】数学是人们在认识自然和改造自然的历史进程中,产生和发展起来的古老学科,哲学自诞生之日起就与数学结下了不解之缘。追溯起来可以发现,数学的发展需要科学的哲学思想指导,哲学的变化则需要数学的激发。西方第一位哲学家泰勒斯是数学家;着名数学家毕达哥拉斯在对数学进行深入研究的基础上,得出了“万物皆数”的着名哲学命题;大哲学家柏拉图相信数是一种独特

    发表时间:2016/12/28

  • 教育哲的论文题目

    【摘 要】教育哲的论文题目命题: 1、试论教育与哲学的关系 2、教育中的哲学 3、哲学中的教育 4、马克思主义哲学对现代教育观的导向教育论文题目学术堂整理了二十条教育类的论文题目,供大家参考:1、教育研究要为教育创新做出更大的贡献2、儿童数概念发展研究的新进展3、幼儿问题意识概念的建构4、保护幼儿的学习生态5、对幼儿游戏规则的探讨--兼谈幼儿规则游戏6、幼教百年沉思录

    发表时间:2023/03/08

  • 涛教授《体育哲学研究》简析

    【摘 要】中国体育哲学作为体育学一门新兴的理论型学科,其本身发展历史较短,但已具有相当成熟的学科理论基础及研究成果。

    发表时间:2016/08/04

  • 哲学教育创新的思考论文

    【摘 要】一、哲学教育的特定性概括来说,哲学可以定义为对事物的思维的考察。如果说“人之所以易于禽兽在于他能思维”,则人之所以为人,这是全凭他的思维在其作用。在中国古代思想家孔丘等,都从各自的政治观、道德观人性论、哲学观、认识论等方面出发,讨论过关于教育的问题。相应的,在欧洲,古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等,也都用自己的哲学观点论述过教育问题。(一)哲学教育也是一种思想教育在传统教学过程中,教师在

    发表时间:2024/03/12

  • “教育理论指导教育实践”的实践哲学审思

    【摘 要】于教育理论指导教育实践,存在着很多的争论。

    发表时间:2016/04/12

  • 论通过哲学与人生加强学生德育教育

    【摘 要】近年来,社会的快速发展和大学的持续扩招,冲击了原先固有的中职教学模式和生源。中职学生的综合素质和道德素养较差,再加上重学历的传统用人观念和激烈的社会竞争等消极因素对他们产生了不良的影响,因此,德育教育是摆在中职学校面前一项重要而艰巨的任务。而哲学与人生这门课程的设定,是中职学校加强学生德育教育的一把尖刀。 一、加強中职学校德育教学的必

    发表时间:2023/12/08

  • 河南教育学院学报哲社版点评

    【摘 要】河南教育学院学报哲社版点评这要看你学的什么专业了河南省全国中文核心期刊有哪些河南正式期刊入选国内各类核心期刊情况一、 社科期刊部分序号 期刊名称 主办单位 主管单位 统一刊号 地 址 邮编 电 话 社科核心 中文核心 CSSCI社会期刊(中文核心2011年版9种)1 中州学刊 省社科院 省社科院 CN41-1006/C 郑州市文化路

    发表时间:2023/02/18

  • “教育是什么”的哲学思考探索

    【摘 要】一、教育是什么:一种价值认识 教育是什么看起来是一个事实命题(事实命题的典型特点可以用A是P的句式来表达),但实际上却是一个价值命题(价值命题的典型特点可以用A应该是P的句

    发表时间:2015/10/04

  • 俄罗斯、中国哲学教育之异同

    【摘 要】从物质和文化的精神价值考虑,文化代表一种社会现象。教育是与文化相联系的,一种理想存在的专属社 会领域。在教育发展史中,教育的发展朝一种能够在某种程度上传达信息、目的

    发表时间:2016/05/15

  • 教育哲学的历史、现状与未来

    【摘 要】西方音乐教育哲学在其历史发展过程中,从柏拉图到后现代主义产生了诸多重要的流派。

    发表时间:2016/08/03

  • 中国哲学教育的改革与未来

    【摘 要】现代大学教育内涵丰富,哲学教育是其中具有核心意义的部分。高校哲学教育包括专业教育与通识教育两个方面。哲学专业教育与通识教育的创新与整合,对于当代中国哲学社会科学的教学与研究,是具有根本性、战略性的重大问题。高等教育肩负双重使命:文化的传承与创新。一个民族已有的文化首先要能够传承,即得以保持和延续。文化传统就是在代代相传中呈现的连续性、

    发表时间:2023/12/06

  • 先秦教育哲学思想比较研究

    【摘 要】春秋战国时期社会现实就是礼崩乐坏,社会动乱,战争频繁。为了使动荡的社会得以平息,诸子百家各提出了各自的策略,籍以使天下太平,百姓安居乐业。其时出现了百家争鸣的局面,各种思想不断出现,形成不同思想派别,历史上主要的有:儒家、墨家、道家和法家等等。为了宣扬学说,扩大影响,诸子百家都非常重视教育工作。齐国的稷下学宫学者云集,成为百家争鸣的重

    发表时间:2023/12/10

  • 中国哲学的和谐辩证法思想在中学哲学教育中的

    【摘 要】中国哲学的和谐辩证法思想在中学哲学教育中的价值 一、中国哲学的和谐辩证法思想 中国哲学以和这个范畴,表达的事物发展过程中既对立、又统一的基本状态,被称之为和谐辩证法。夫

    发表时间:2015/07/07

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