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  • 小学生课改论文_小学生课改论文范文

    【摘 要】小学生课改论文新课改给小学语文教学带来了春天,活跃的课堂蕴含着巨大的生命力。但是笔者认为任何改革都要理智对待。新课程改革还处于探索阶段,到底如何进行小学语文教学,还没有形成一个成熟的模式。笔者认为语文改革,无论如何都不能忽视学生学习语文的规律,不能忽视教育教学规律,不能忽视教学目标的要求、不能忽视语文教学的本质。任何一种教学模式都要辩证看待,进而扬长避短,实现新课程改革的目的。笔者认为以下几个方面

    发表时间:2023/12/06

  • 新课标理念对小学数学课堂教学的“改造”与“

    【摘 要】摘 要:新课程与旧课程的根本区别就在于理念,实施新课程就应尽力体现新课程的理念,那么,怎样才能在课堂教学中体现新课程的理念呢?根据《新课程标准》指出的“数学教学是教

    发表时间:2015/12/17

  • 小学数学课堂教学改革的方向分析

    【摘 要】为了适应教育改革与发展的新形势,构建面向21世纪小学数学教学的新体系,我对大量小学数学课堂教学进行了深入地分析研究,发现大部分课堂教学还没有跳出传统的教学模式,不适

    发表时间:2015/09/23

  • 基于新课改的小学生数学教学思考

    【摘 要】摘 要:数学作为一门对思维能力有着严格要求的学科,一直是小学生学习的重点和难点。对于如何学好数学的问题,许多学生都产生了困惑。传统的数学学习是单一的老师讲授式,学生

    发表时间:2015/12/11

  • 课程改革下的小学数学论文题目

    【摘 要】课程改革下的小学数学论文题目数学是整个小学 教育 教学的重点和难点,同时也是很多学生的弱项,小学数学教师如何提高教学质量,激发学生学习兴趣,是贯穿于整个教学中的主要任务。下面我给大家带来小学数学论文题目与选题参考,希望能帮助到大家!小学数学论文题目1、小学低年级数学游戏 教学 方法 的案例研究2、以学习为中心的小学数学教学过程研究3、激发小学生数学学习兴趣的实践研究4、农村小学与

    发表时间:2023/12/12

  • 浅谈新课改下小学数学课堂的教育策略

    【摘 要】近年来的课改实践,使我不由地感叹新教材、新理念、新教法的魅力所在。在这几年中,也饱尝了甘甜与艰辛,艰辛的是我们对新课程改革曾经有那么多的茫然和困惑;甘甜的是我们看

    发表时间:2015/10/05

  • 落实新课改精神,演绎快乐小学数学课堂

    【摘 要】 随着新课改的逐步实施,新的教学理念、教学方式给数学课堂带来了生机和活力,让课堂有了情趣,学生不再感到数学学习枯燥无味。

    发表时间:2016/08/11

  • 谈面对新课改小学数学的创新教育

    【摘 要】摘 要:教师教学过程中不仅要向学生传授知识,更重要的是培养学生的能力,发展学生的智能,加强他们的创造性思维、创新意识、创新精神的训练和培养。新课改下如何进行创新教育

    发表时间:2015/12/16

  • 教学论文小学数学课本_小学数学生本课堂论文

    【摘 要】教学论文小学数学课本数学来源于生活而最终服务于生活,尤其是小学数学知识,基本在生活中都能找到原型。关于小学数学的教学,你有什么研究成果呢?本文是我为大家整理的小学数学教学优秀论文,欢迎阅读! 小学数学教学优秀论文篇1:浅谈如何上好小学的数学课 数学这门学科,自古以来就被认为为是理性最强的学科,需要聪明的大脑和天赋才能学好的,其实不然,对于天真浪漫的小学生来讲,他们接受各种

    发表时间:2023/12/09

  • 浅 析 初 中 数 学 课 改

    【摘 要】摘 要: 关键词: 基础教育改革给我们每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,不仅要改变我们的教育观念,而且要改变我们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为

    发表时间:2015/12/15

  • 数学课改论文题目

    【摘 要】数学课改论文题目新颖的数学论文题目有:1、数学模型在解决实际问题中的作用。2、中学数学中不等式的证明。3、组合数学与中学数学。4、构造方法在数学解题中的应用。5、高中新教材中数学教学方法探讨。6、组合数学恒等式的证明方法。7、浅谈中学数学教育。8、浅谈中学不等式的几何证明方法。9、数学教育中学生创造性思维能力的培养。10、高等数学在初等数学中的应用。11、向量在几何中的应用。12、情境认识在数学教

    发表时间:2023/03/06

  • 数学课改论文范文

    【摘 要】数学课改论文范文随着新课改的全面推进,一场更新 教育 观念,改革教学内容、 教学 方法 的运动正在兴起。教育呼唤教师教学方式的转变,对学生自身的学习能力也提出了更高的要求。 下面是我为大家整理的 高一数学 论文 范文 ,供大家参考。《 高中数学个性化教学探讨 》个性化教学是指,在课堂教学中教师充分尊重学生的个性,根据每个学生不同的个性,包括兴趣、特长等,因材施教.教师授课

    发表时间:2023/03/13

  • 新课程改革背景下小学数学教学生活化

    【摘 要】摘要:小学生处于思想与思维刚刚启蒙的阶段,其思维依然以具象为主。而数学这门学科虽然包含一定的具象知识,但是更多地偏重于抽象,因此小学生普遍在数学学习中存在较大的困难。新课程改革要求学生能够掌握知识并利用知识解决日常生活中存在的问题,因此数学教学必须要走“生活化”的路子,学生将数学知识与日常生活相结合,将会更加容易地理解和掌握数学知识,

    发表时间:2023/12/10

  • 浅析新课程改革时期小学立异教育数学课程

    【摘 要】“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词,不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化,传统的教育理念确实已经

    发表时间:2015/04/20

  • 说一说小学数学课改的一些心得体会

    【摘 要】教学是头等大事,在校教育还是孩子最主要的学习方式,本学期,我积极参加了学校深化课堂教学改革的课改活动。课改的实质是改人,改课只是形式和手段,通过改课来改人才是课改的意义和目的。回顾这段时间的学习和实践,我对课改有一些肤浅的认识。下面我就针对自己的教学过程谈一点心得体会。 新课程标准指出;教师应激发学生的积极性,向学生充分提供学习活动的

    发表时间:2023/12/07

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