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  • 小学作文教学与思想品德教育浅议

    【摘 要】摘 要:作文教学既是对学生进行语言文字训练的手段,又是对学生渗透思想品德教育的过程。但在实际作文教学中,教师往往只重视写作技能的培养,而忽略了品德教育的渗透。本文认

    发表时间:2015/12/15

  • 浅析中学思想品德教育的快乐教学

    【摘 要】思想政治教育内容大多具有理论性,学生学起来很容易感到枯燥。

    发表时间:2016/05/25

  • 素质与思想品德教育论文

    【摘 要】素质与思想品德教育论文这个,不难的,可以帮你哟浅谈思想品德教育论文(2)《浅谈思想品德教育》摘 要:小学作为学生第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对学生一生所起的重要作用无可厚非,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。对小学生不能仅限于课堂教育,还要拓宽德育教育的空间,摆正德育教育的位置,充分发挥各方面的教育功能,调动学生主动参与的意识,提升德育教育的科研能力,根据一定社会和受教育

    发表时间:2023/12/09

  • 小学思想品德教学探析

    【摘 要】摘 要:小学思想品德教学需要全面实施素质教育,素质教育是确保小学思想品德教学质量的一个重要因素。为此,小学思想品德教学要作为教学的一个重要内容来进行。本文主要阐述了

    发表时间:2015/11/10

  • 思想品德教育学论文参考文献

    【摘 要】思想品德教育学论文参考文献小学的思想品德教育更应该建立在学生日常生活的基础之上, 这不但是教育本质的回归, 同时也是思品教学特点的需求。下面是我给大家推荐的小学思想品德教育论文,希望大家喜欢!《让小学思品教育回归生活》摘要:小学的思想品德教学更应该建立在学生日常生活的基础之上, 这不但是教育本质的回归, 同时也是思品教学特点的需求, 只有让我们的教育向生活回归, 学生才能不但将所学知识记住, 同时

    发表时间:2023/12/06

  • 论述小学思想品德教学中的素质教育

    【摘 要】小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它是人的素质教育重要的组成部分,是完善学生健康人格和学会做人的基础,它直接影响着学生的世界观、价值观和人生观,它以态度、情感和行为的改变为主要目标去直接对学生的行为产生作用。记得著名教育家布鲁纳说过:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是获取过程的主动参

    发表时间:2023/12/09

  • 思想品德教学论文题目

    【摘 要】思想品德教学论文题目论文题目(篇名、标题)是论文内容的集中概括,是论文的总纲,是传入读者脑内的第一个信息。关于德育的论文该如何选题呢?下面我给大家带来各阶段德育论文题目选题参考,希望能帮助到大家!中学德育论文题目1、浅谈当代中学生的德育 教育2、浅谈农村中学德育工作改革的思路3、论中学感恩教育与和谐校园建设4、浅谈职业中学德育课教学模式构建策略5、论网络对中学德育工作的影响及应对策略6、在中学德

    发表时间:2023/12/06

  • 初中思想品德教学论文

    【摘 要】初中思想品德教学论文摘要:课堂教学是思想品德课传授知识、教育学生、开发智能、培养学生情感、意志等个性心理品质的决定环节。提高课堂教学实效性是课堂教学的核心环节,也是教师专业成长的体现。该文从加强课堂的趣味性、科学性入手,探讨优化思想品德课堂教学的策略。关键词:思想品德 实效性 趣味性 科学性长期以来,许多家长和学生对思想品德课都有一种偏见:认为思想品德课姓“吕”,是骗人的把戏;思想品德课是充

    发表时间:2023/12/11

  • 思想品德教学感悟论文

    【摘 要】思想品德教学感悟论文《浅谈思想品德教育》摘 要:小学作为学生第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对学生一生所起的重要作用无可厚非,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。对小学生不能仅限于课堂教育,还要拓宽德育教育的空间,摆正德育教育的位置,充分发挥各方面的教育功能,调动学生主动参与的意识,提升德育教育的科研能力,根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效手段

    发表时间:2023/12/10

  • 以德立人 做好思想品德教育工作

    【摘 要】【摘要】不知荣辱乃不能成人。中学生处在生长发育的关键时期,树立正确的价值观念,帮助他们明辨是非、美丑、善恶,对他们的成长至关重要。学校作为教育的主阵地要大力宣传普

    发表时间:2015/12/13

  • 思想品德教育方法概述论文

    【摘 要】思想品德教育方法概述论文《浅谈思想品德教育》摘 要:小学作为学生第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对学生一生所起的重要作用无可厚非,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。对小学生不能仅限于课堂教育,还要拓宽德育教育的空间,摆正德育教育的位置,充分发挥各方面的教育功能,调动学生主动参与的意识,提升德育教育的科研能力,根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效

    发表时间:2023/02/15

  • 思想品德教育毕业论文范文

    【摘 要】思想品德教育毕业论文范文思政课论文范文如下:司马光曾说过“才德全尽谓之圣人,才德谦亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”小学开始,我们已接触思想品德课,然而讲的都是教我们“如何做”。上中学后,思想品德课的学习变得深入,除了小学讲的“如何做”,还讲清楚了“为什么要这样做”,此后,思想品德课成为我人生路途上一位重要的老师,帮助我培养良好的人生品质。处于青春转折期的我,正是有了思想品德课,人生变

    发表时间:2023/02/17

  • 小学思想品德教学之探析

    【摘 要】摘 要:小学生年少幼稚,对生活的了解和道理的认识都是朦胧的。所以,思想品德课要让小学生理解观点、明白道理,达到思想品德课动情、晓理、导行的目的。 关键词:思想品德课

    发表时间:2015/11/10

  • 人文教育是思想品德教育永恒的主题

    【摘 要】【摘要】以人为本,以人为中心的人文精神,对于个人而言,是高尚品德的体现;对于一个民族而言,是民族立于不败之地的根本;对于一个国家而言,是国家繁荣昌盛的保证。作为教

    发表时间:2015/07/10

  • 初中思品教学中的德育教育

    【摘 要】【摘要】思想品德课是实施德育教育的重要途径,思想品德课在德育中的作用是德育工作的其它途径所不能代替的。那么如何在课堂教学中对学生渗透德育教育呢?本文给出解决策略。 【关键词】初中思品;教学;德育教育;渗透 当今社会独生子女多,学生们出现了“在家小皇帝,在校好学生”的畸形现象。根据本人多年从事初中政治课堂教育上的教学观察发现,在班级中,学

    发表时间:2023/12/10

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