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  • 浅谈非会计专业会计学课程教学技巧

    【摘 要】随着各大企业对会计专业人才的迫切需要,很多的高校都开展的会计学的课程,为我国社会的发展需求培养更多的专业人才。那么,会计学的论文该怎么写呢?下面是小编整理的关于会计学论文的范例...

    发表时间:2018/03/17

  • 会计学与财务管理专业特色教学研究与实践

    【摘 要】时代在不断的进步,社会在不断的改变,社会对于会计学与财务管理专业的人才的要求也越来越严格,所以就必需不断优化教学和实践,顺应时代的发展,与经济的前进同步,一方面学生要能够学得更...

    发表时间:2018/03/01

  • 推动财务会计学科创新实践教学的探讨

    【摘 要】【摘要】我们培养未来财务会计人才主要的源头就是财务会计学科。为了适应市场经济的发展,满足市场经济发展的需求,我们要改变传统的比较相对单一的教学模式,走出学生围绕以教师为中心,重...

    发表时间:2017/12/29

  • 会计学毕业论文教学研讨课模式探讨

    【摘 要】会计学毕业论文是本科阶段培养学生综合能力和创新能力的核心教学环节之一。但近年来,由于高等教育的产业化和大众化,毕业生就业压力增大,加上高校教育资源相对滞后,使得毕业论文整体质量...

    发表时间:2017/11/20

  • 对高校管理会计学教学改革的探究

    【摘 要】管理会计学融合了成本会计学和管理学的相关知识,是一门综合性的学科。会计学的两大分支是财务会计和管理会计,但是从目前来看,管理会计教学的重要性远远低于财务会计。究其原因,一是由于...

    发表时间:2017/09/06

  • 会计学专业本科毕业论文存在的问题及对策建议

    【摘 要】会计学专业本科毕业论文在会计学专业教学中具有非常重要的地位与作用。毕业论文是会计学专业教学计划中实践教学的一个重要环节,是学生于大学学习的最后阶段完成的、据以获得学士学位的学术...

    发表时间:2017/09/02

  • 管理会计与财务会计的融合:非会计专业会计学课程教学改革研究

    【摘 要】一、序言 目前,我国相当多高校将会计学课程作为核心基础课向经济管理类学生开设,反映了这样一种共识:理解财务会计概念是学生对未来职业生涯的必要准备。这门课程的主要功能一是为会计专业...

    发表时间:2017/08/29

  • 会计学专业实践教学模式的理念与创新

    【摘 要】一、会计学专业教学模式阐述 会计学专业的教学过程常常围绕以下课程板块进行,如会计学原理、成本会计、财务会计等。在课堂教学过程中,教师会对会计学理论进行简单的阐述,并根据理论知识对...

    发表时间:2017/08/19

  • 会计学毕业论文教学研讨课模式探讨

    【摘 要】会计学毕业论文是本科阶段培养学生综合能力和创新能力的核心教学环节之一。但近年来,由于高等教育的产业化和大众化,毕业生就业压力增大,加上高校教育资源相对滞后,使得毕业论文整体质量...

    发表时间:2017/07/19

  • 论高校基础会计学教学改革

    【摘 要】基础会计学是会计学习的“第一课”,其重要性不言而喻。较扎实的基础会计学理论及方法根基,不仅能为学生以后学习其他专业课程做好铺垫,而且对他们将来的职业素养及执业能力的提高大有裨益...

    发表时间:2017/07/19

  • 民办高校本科会计学专业核心课程建设

    【摘 要】根据国家中长期教育改革与发展纲要提出的办学定位划分标准,民办高校属于应用型大学,民办高校本科会计学专业也应当顺应教育改革的趋势,重点培养应用型人才,但是民办高校本科教育与研究型...

    发表时间:2017/07/19

  • 独立学院会计学专业提升毕业论文质量的环节控制探讨

    【摘 要】基金项目:本文系广东省项目《会计学专业综合改革》和北京理工大学珠海学院项目《独立学院会计学专业实践教学体系改革研究与实践》阶段性成果。 截至2013年年底,据教育部发展规划司统计,全...

    发表时间:2017/07/19

  • 对会计学本科专业毕业论文设计问题的思考

    【摘 要】毕业论文设计是大学本科高等教育实践教学的最后一个环节。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行科学...

    发表时间:2017/07/19

  • 本科管理会计学双语教学初探

    【摘 要】摘要:根据管理会计学双语教学培养国际化人才的教育目标,作者在进行本课程的双语教学时,通过积极探索和对实践过程的详细分析,找出了我国实行双语教学的必要性以及阻碍双语教学过程有效实...

    发表时间:2017/05/04

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