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  • 36例儿童肝硬化病因及临床特征分析

    36例儿童肝硬化病因及临床特征分析

    一、概述小儿肝硬化是一种由于多种病因引起的慢性进行性弥漫性肝病疾病,主要病理改变为肝小叶正常结构破坏、再生结节形...

    发表时间:2024/02/18

  • 托珠单抗治疗全身型幼年特发性关节炎中长程疗效的观察总结

    托珠单抗治疗全身型幼年特发性关节炎中长程疗效的观察总结

    一、什么是幼年特发性关节炎幼年特发性关节炎是儿童时期常见的以慢性关节滑膜炎为特征的一类疾病,其主要表现是疼痛、肿...

    发表时间:2024/02/18

  • 医学论文写作app

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    发表时间:2024/01/14

  • 儿科抗生素临床合理应用研究

    摘要:由于抗生素的大量滥用导致菌群失调、耐药菌株增多,抗生素在临床的不合理使用已受到社会的广泛关注,抗生素在儿科应用范围属于广泛的药物,临床抗生素不合理的使用对小儿身心健康危害尤为...

    发表时间:2023/12/11

  • 参与式教学在儿科医学教学中的应用探讨

    [摘要]为了让更多的医学生热爱儿科学,更好的激发医学生对枯燥乏味的儿科知识进行自主学习、理解记忆,本文对参与式教学在儿科学中的应用进行探讨和实践。通过布置课前任务明确学习目标、模拟...

    发表时间:2023/12/11

  • 肠系膜淋巴结炎患儿服用柴胡疏肝散的疗效

    摘要:目的探讨柴胡疏肝散对小儿肠系膜淋巴结炎的治疗效果。方法40例肠系膜淋巴结炎患儿,随机分为观察组与对照组,各20例。对照组患儿采取常规治疗,观察组在对照组基础上采用柴胡疏肝散治...

    发表时间:2023/12/11

  • 预防新生儿呛奶的论文(共2篇)

    第1篇:新生儿喂奶中呛奶的剖析 呛奶是指婴儿喂奶时或喂奶后奶液自口腔咽下或由食管逆流到咽喉部时,在吸气间误入呼吸道出现的喷咳反射。呛奶在新生儿期常见,患病新生儿中尤为多见。奶液吸入...

    发表时间:2023/12/11

  • 儿科学科研型硕士研究生的教育与培养论文

    医学研究生教育是医学教育结构中最高层次的教育,担负着培养高素质人才和发展科学技术的双重任务,医学研究生的素质直接影响到医学事业的发展。1998年国务院学位委员会将医学研究生分为医学...

    发表时间:2023/12/11

  • 新生儿胆红素脑病的危险因素及预防指导论文(共2篇)

    第1篇:新生儿胆红素脑病的危险因素及预防指导 从理论上讲,胆红素脑病是完全可预防的,从20世纪50年代人们认识该病以来,经过了许多努力,胆红素脑病尽管已很少见,但胆红素脑病的发病率...

    发表时间:2023/12/11

  • 基于疫情下的TBL教学模式在儿科学教学中的应用

    【摘要】随着教育信息化水平逐渐提高,网络媒体教育被广泛应用和推广,但是当前我国高职院校教学中网络教学的应用,尚处在以网络为载体的阶段,缺少教学平台和师生互动平台的使用。尤其在疫情影...

    发表时间:2023/12/11

  • 儿科学临床实习带教中实施双语教学的实践和探讨

    [摘要]培养适应全球化发展需要的临床医师,在高校开展双语教学是我国医学教育改革的重要措施。目前的双语教学普遍以大课讲授的形式进行,存在学生主动性不足和课后遗忘率高的缺点。充分利用医...

    发表时间:2023/12/11

  • 高危新生儿中的康复护理论文(共2篇)

    第1篇: 高危新生儿的康复护理干预 围产医学技术的发展以及新生儿复苏技术的发展在一定程度上提高了高危新生儿的存活率。高危新生儿是一个较为脆弱的群体,最为常见的是脑损伤新生儿,这类患...

    发表时间:2023/12/11

  • 建构主义教学模式在中医儿科学教学中的应用效果探讨

    摘要:本研究通过比较中医儿科学教学中引入建构主义教学模式与原有传统课堂教学的差异发现,中医儿科学教学中加入设置情景、激发兴趣、协作、对话等教学方式,可显著提升学生的考试成绩,增强学...

    发表时间:2023/12/11