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浅谈如何做一名优秀的少先队辅导员

发布时间:2023-12-09 15:35

  摘要:少先队辅导员是专门从事少年儿童教育工作的,主要是开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立社会主义核心价值观,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,培养队员良好行为习惯和思想品质,让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。我结合自己近二十年的工作经历,谈谈如何做一名优秀的少先队辅导员。


  关键词:教育;少先队;辅导员


  一、树形象,立榜样


  榜样的力量是无穷的。辅导员既要精通自己所教授的专门知识,又要广泛涉猎各方面的知识,同时还要加强自身的道德品质的修养,做到品行端正,严于律己、宽以待人、大公无私、光明磊落,从而使学生从心里佩服老师的才华和人品,愿意和老师亲近,建立起良好的师生关系,让学生在言传身教当中找到自己的位置。老师的身体力行,教会学生去爱别人,在学生的心灵里播下了爱的种子。


  二、撒爱心,播情感


  一个辅导员要得到学生的信任、理解和爱戴,要在学生中树立起自已的威信,走进学生的内心世界,在平等交往,真诚相待的过程中与学生建立起深厚的师生情谊。


  作为平时与学生接触得最多的辅导员,应放下架子,设法融入到学生中去,和他们推心置腹,诚恳相待,把學生当成自已的弟妹、朋友来看待,关注他们的一切,以朋友的姿态出现在他们面前。


  据我了解,学生最讨厌的是那些时时处处摆架子,动不动就发火,训斥学生,傲气十足,一出了问题就请家长到学校的老师。在这样的老师面前学生只有畏惧感,这也就不难理解,所以我们要真诚地对待学生们。真诚的付出换来了学生加倍的回报,也赢得了学生对自己的尊重、理解和爱戴,辅导员工作也因此而越来越显得轻松自如,得心应手了。


  三、抓活动,促成长


  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队通过开展主题教育活动,组织教育活动,阵地教育活动等“三大”主题活动,让队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。


  1.弘扬和培育民族精神,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。


  2.打造书香校园,开展读书活动。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,培养“书香好少年”。


  3.激发学生学会感恩,创设以“感恩”为主题的教育氛围,让学生的心灵在充满“感恩”的氛围中接受洗礼。


  4.每周举行升旗仪式、国旗下讲话活动,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。


  5.组织学雷锋、献爱心、爱心捐款等活动。比如:本校帮扶活动,为贫困学生捐学习用品、为残疾人捐款等。通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。


  四、抓教育,育能手


  辅导员对少先队干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我担任辅导员时经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。


  此外,我还坚持定期召开少先队干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于队干部不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进管理工作。这样既能在纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使他们之间也能因此养成团结友爱的习惯,孕育团结友爱的风气,使集体成为一个大家庭。


  五、家校互动,促成长


  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长特别欣喜。对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对字自己的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育独生子女”“怎样使你的孩子更聪明”“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。


  总之,少先队辅导员应该具备的知识和技能还有很多,要想成为优秀的少先队辅导员,我们必须加强学习、交流,努力掌握各种知识和技能,跟上社会发展的步伐,竭诚为少年儿童的健康成长服务。


  作者:邓学婧

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