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上海第二工业大学附属龚路中学:信息化助推课改,信息化助力学习

发布时间:2023-12-10 08:03

  学校基本情况上海第二工业大学附属龚路中学创办于1944年,其前身为上海市龚路中学,是一所公办完全中学。学校坐落于浦东运河之畔,学校人才辈出,名师荟萃,具有深厚的文化底蕴,并先后获得“浦东新区文明单位”、“上海市高中学生生涯辅导试点学校”、“上海市中小学行为规范示范校”、“浦东新区法制教育示范校”、“浦东新区教育科研先进集体”等称号。


  学校信息化特色经验


  1.三大课题,促进专业成长――让每位教师的师德、师能得到优化


  “信息技术环境下初入职场教师校本培训的研究”是全国教育信息技术研究“十一五”规划重点课题“学校信息技术创新应用模式研究”的子课题;“偏远农村学校职初的校本培训”是2011学年度浦东新区教育内涵项目;“基于网络的案例学习模式――职初教师校本培训的新尝试”是全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度专项课题。三个课题(项目)的研究,促进了学校教师队伍建设,健全了教师专业发展各项制度。


  学校拥有一支敬业爱生、业务精湛的优秀教师,他们积极参加全国中小学信息技术创新与实践活动,并有20余人次荣获恩欧希教育信息化发明创新奖和一二等奖及其他奖项。


  2.激活课堂,提升教学效能――由差异教学迈向翻转课堂的实践


  多年来学校坚持对差异教学进行实践研究,积极参与“中学‘翻转课堂’教学的实践研究”、“构建适于脑的中小学生课堂学习模式的深化研究”、“基于梦想云教室的反转课堂形成性评价的研究”、“中学化学‘翻转课堂’教学的实践研究”等重点课题的研究,大胆进行教学改革,成为“上海市学习科学研究所基地学校”。


  学校采用SWOT法对翻转课堂教学模式在教改中拥有的内部优势因素与劣势因素、外部相关的机会因素与威胁因素加以分析。创建微课教学视频,编制问卷,分析了解“学”与“教”现状,个性化探索“163”教学模式。组建了基于HappyClass智慧课堂系统的梦想云教室,实现了课前多媒体微课程电子教材预习、课中互动教学、课后微课程作业辅导三大功能。


  3.特色发展,信息化唱主角――构建普通中学创新教育的新体系


  作为市航天科技教育特色学校、区科技教育特色学校、区绿色学校,学校又与其他学校和企业进行合作,设置创新课程,共建“环境保护”和“生涯规划”特色课程。搭建基于生涯规划平台系统和综合素质评价系统,开发了学分制管理信息系统,为学生建立电子成长档案。为普通高中实行学分制管理、保证新课程方案的顺利实施,提供了一定的思路。


  学校还积极探索高中与大学的衔接教育,围绕“两个市创新实验室和两个市教委基础教育专项”,开展课程建设,推进课程重建,营造课程文化,努力培养具有良好思想品格、较好科学品质和一定文化品位的学生。


  在“求真返璞,乐业齐贤”办学理念的指导下,龚路中学以优质教育资源和信息化环境建设为基础,力求让每位学生在学习生活中获得巅峰体验。本文来自《上海第二工业大学学报》杂志

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